北师大版北师大版 三年级下册三年级下册 第六单元第六单元 认识分数认识分数第一课时第二课时绿色圃中小学教育网 http:/ 绿色圃中小学教育网 http:/ 绿色圃中小学教育网 http:/ 有有6个苹果个苹果,分给分给2个个人，可以怎么分？人，可以怎么分？有有4个苹果个苹果,平均平均分给分给2个人，每人个人，每人分得几个分得几个?平均每人分得平均每人分得2个。个。有有2个苹果个苹果,平均平均分给分给2个人，每人个人，每人分得几个分得几个?平均每人分得平均每人分得1个。个。有有1个苹果个苹果,平均平均分给分给2个人，每人个人，每人分得几个分得几个?平均每人分得半个。平均每人分得半个。请你找出下面图形的一半。请你找出下面图形的一半。说一说：说一说：1、你是怎么找到这个图形的一半的？、你是怎么找到这个图形的一半的？2、为什么用这种方法？、为什么用这种方法？1 12 21 12 2把一个苹果平均分成两份，其中的一份就是把一个苹果平均分成两份，其中的一份就是这个苹果这个苹果的二分之一。的二分之一。生活中处处都有分数，比如：一周有生活中处处都有分数，比如：一周有7 7天，天，1 1天就是一周的天
