吕吕 娜娜周至县第二中学周至县第二中学那么要从哪些方面分析和突破呢？排序类试题要求考生在注意语言表达的整体性、连贯性原则以外，还要多角度地寻找解决问题的切入口。1揣摩整体意义，理清主旨。2分析选项内容与整体语段的语境联系。3进行对比分析，排除干扰项。4通读语段，看看整个语段衔接是否紧凑合理。【考点探究】【定义】1、什么是定语 定语是名词性短语里中心语前面的修饰语，通常修饰或限定主语中心或宾语中心。2、定语的语法意义限制性定语描述性定语定语的语法意义细分为：妈妈|买了|（三斤）苹果。他|给我讲了一遍|（那天）的情况。（书包里）的书|是|我从图书馆里借来的。=（愚公）的儿子、孙子|都赞成。=（他们中间）的多数人|最终是会明白过来的。=（数量定语）（时间定语）（处所定语）（领属定语）（范围定语）3、什么事多重定语 一个中心语和一个定语组成的偏正词组，可以再受另一个定语修饰，组成一个更大的偏正词组，这种层层递加的定语叫多层定语。我们|必须有|自己 的 一支 宏大 的 又红又专 的 技术干部 队伍。数量定语移位后，句子依然成立，但仔细体会，句意有变化。移位前似乎强调的是要有“自己的”队伍；移位后
