三年级三年级修改病句修改病句目目 录录01修改病句的原则修改病句的原则02常见的病句类型03修改病句四法宝修改病句修改病句原则原则：1.1.保留句子原意，少改为佳保留句子原意，少改为佳2.2.防止以造新句来代替修改病句。防止以造新句来代替修改病句。例：例：上课的时候，做小动作，被老师批评。上课的时候，做小动作，被老师批评。说明关系图表1.1.1.1.成分残缺成分残缺成分残缺成分残缺。句子不完整。句子不完整。句子不完整。句子不完整。小明小明成分残缺成分残缺1.1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。2.2.上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。3.3.春天到了，林荫大道上的花草树木。春天到了，林荫大道上的花草树木。4.4.老师耐心学生。老师耐心学生。5.5.这次的运动会，取得了第一名。这次的运动会，取得了第一名。6.6.我肚子饿了，很想吃。我肚子饿了，很想吃。养成养成我我发芽了发芽了教导教导我们班我们班东西东西2.2.2.2.重复啰嗦重复啰嗦重复啰嗦重复啰嗦。成分累赘。成分累赘。成分累赘。成分累赘。例：例：我忍
