酸碱中和反应 通过合作探究,初步学会借助指示剂判断物质是否发生化学反应01学习目标知道酸碱之间能发生中和反应,理解中和反应的微观实质,盐的定义02通过科学探究,增强合作意识,体验合作快乐0301新课导入PART ONE 探究实验一:请同学们在井穴板的两个凹槽内分别请同学们在井穴板的两个凹槽内分别滴几滴稀盐酸、稀硫酸,再分别滴入滴几滴稀盐酸、稀硫酸,再分别滴入1 12 2滴紫色石蕊溶滴紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液液和无色酚酞溶液,观察现象。观察现象。稀盐酸稀盐酸我们来探究我们来探究稀硫酸稀硫酸 探究实验二:请同学们在井穴板的两个凹槽内分别请同学们在井穴板的两个凹槽内分别滴几滴氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液,再分别滴入滴几滴氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液,再分别滴入1 12 2滴紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液滴紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液,观察现象。观察现象。氢氧化钠氢氧化钠我们来探究我们来探究氢氧化钙氢氧化钙我们来归纳我们来归纳:酸能解离出酸能解离出H+,所以酸能使紫色石蕊溶液变红,不能使酚酞溶所以酸能使紫色石蕊溶液变红,不能使酚酞溶液不变色。碱能解离出液不变色。碱能解离出 OH-,所以碱能使紫色石蕊溶