幼儿园玩教具制作幼儿园玩教具制作n n幼儿园工作规程第二十五条指出,教师应充分尊重幼儿选择游戏的意愿,鼓励幼儿制作玩具n n幼儿园教师专业标准专业能力部分要求,教师要“合理利用资源,为幼儿提供和制作适合的玩教具和学习材料,引发和支持幼儿的主动活动。”主要内容主要内容n n一、基本概念区分n n二、玩具分类n n三、幼儿园玩自制玩教具的意义n n四、幼儿园玩教具的制作n n纸、布、橡皮泥、乡土材料、废旧材料纸、布、橡皮泥、乡土材料、废旧材料n n五、福禄贝尔恩物与蒙台梭利教具一、区分几个概念一、区分几个概念n n玩具、教具、学具n n1、玩具n n用于“玩”的器具,就叫玩具。n n陈鹤琴说:“对玩具应作广义理解,它不是只限于街上卖的供儿童玩的东西,凡是儿童可以玩的、看的、听的和触摸的东西,都可以叫玩具。”n n玩具不光适合儿童,还适合青年和中老年人,适合从0岁到100岁的所有的人群。n n2、教具与学具n n都是指教学过程中运用的器具。n n教学时用来讲解说明某事物的模型、实物、图表、幻灯等统称。(教师、助教)n n学习时用来帮助理解某事某物的模型、实物、图表等的统称。(学生、助学)二、