神奇的神奇的探险探险之旅之旅第二课时第二课时1 1、本次习作就让我们根据教材中提供的材料,编一个、本次习作就让我们根据教材中提供的材料,编一个惊险刺激的探险故事。惊险刺激的探险故事。2 2、从教材中所给的两列人物中,各选一个和自己组成、从教材中所给的两列人物中,各选一个和自己组成一支探险小队,再选择场景、装备和险情,按照一定的一支探险小队,再选择场景、装备和险情,按照一定的顺序把探险的经过写清楚。顺序把探险的经过写清楚。3 3、要把遇到的困境,求生的办法,曲折的过程写具体。、要把遇到的困境,求生的办法,曲折的过程写具体。写作要求1、背景清楚背景清楚(交代清楚探险故事发生的时间,地点和人物)。2、内容具体内容具体(在遇到险情时是如何运用自己的智慧来解决问题的)。3、刻画心理刻画心理(自己遇到险境时、脱离险境后是怎么想的,写出人物的内心活动,情感体验以及情感变化)。写作重点热带雨林探险 今天今天,我、知识渊博的生物学家张博士和好奇,我、知识渊博的生物学家张博士和好奇心强、性格活泼心强、性格活泼的妹妹,的妹妹,终于踏上了巴西的土地,终于踏上了巴西的土地,我们要来这儿的热带雨林探险。我们要来这