1 中考小说阅读中考小说阅读 人物形象分析专题复习人物形象分析专题复习 2构想一构想一结合学情实际，结合学情实际，呈现存在问题呈现存在问题 引导学生发现问题，基于学生的问题，引导学生发现问题，基于学生的问题，精选复习内容精选复习内容31.得分情况分析得分情况分析2.学生典型答案及失分、得分原因分析学生典型答案及失分、得分原因分析3.存在问题总结存在问题总结 zxxkw实践一实践一l分析学情，呈现存在问题分析学情，呈现存在问题l课前准备课前准备 精选阅读题丑兵，课前测试，老师精选阅读题丑兵，课前测试，老师批改。批改。4典型答案与得分典型答案与得分失分点失分点得分点得分点丑兵对排长开玩笑，可见他丑兵对排长开玩笑，可见他滑稽滑稽；丑兵养小猪，可见他有；丑兵养小猪，可见他有怜悯之心，怜悯之心，不务正业不务正业；丑兵写小说，可见他有文化，热爱；丑兵写小说，可见他有文化，热爱艺术，有自知之明。（艺术，有自知之明。（1 1分）分）用词轻重不妥褒贬失当。用词轻重不妥褒贬失当。主次不分，忽略人物的主次不分，忽略人物的主要品质。主要品质。“有文化，热有文化，热爱艺术，有自爱艺术，有自知之明知之明”丑兵外貌
