复习提问复习提问1.言语和语言的区别和联系2.幼儿言语的培养3.思维的特点，思维的分类4.幼儿想象力的培养5.研究幼儿心理发展的主要理论流派、代表人物及其主要观点6.幼儿有意注意的特点猜猜一一猜猜她她们们的的表表情情！布什总统的表情布什总统的表情布什总统的表情喜：布什总统上班第一天悲：“库尔克斯”号航母沉没之后愤怒的巴勒斯坦少年和哭泣的儿童当我们看到林丹得到奥运冠军时，大家的心情是：2003年美国出兵伊拉克，本该和大家一样享受幸福生活的伊拉克儿童却流离失所，你对美国的行为感到：你觉得此图中的人感受怎样？你见过刚出生的婴儿吗？他们有没有情绪表现？什么时候有？是怎样的情绪表现？单元8 学前儿童情绪情感的发展请用你的方式表示一下请用你的方式表示一下喜怒哀乐恐！喜怒哀乐恐！【自我分析】你今天的心情怎样？为什么会这样？由此可见：是人对内外环境变化产生的体验；这种体验分为积极的体验和消极的体验。一、情绪情感概述（一）概念（一）概念 情绪、情感是指人对客观事物是否符合自身情绪、情感是指人对客观事物是否符合自身需要而产生的需要而产生的态度体验及相应的行为反应态度体验及相应的行为反应。根本属性：情绪情感
