1、第 6课 鸿门宴v 千年项羽v 你夺巨鹿，覆秦室，立霸业，却于鸿门宴上放走宿命死敌。性格在命运中设下的生死密码，谁可以破解。你的横刀立马，旌旗飘扬最终成全了谁的天下。v 项羽之名在历史的长河中烨烨生辉，项羽之躯在历史的长河中屹立不倒，项羽之名在历史的长河中永久传诵。v 项羽，你虽故去，关于你的荣誉始终闪耀。v 杜牧这样评价你： “胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。 ”可是他又怎会明白，当一个人不得不走向死亡时，自杀代表着尊严和抗争。v 李清照这样赞颂你： “生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。 ”在人们心中你一直是个英雄，即使你未开创帝国。v 别人口中
2、的你始终不是真实的你。目睹心爱之人玉殒于前，自己却无能为力，谁知你心中的痛苦。乌江之上，你毅然赴死，心中有怎样的波澜又有谁知。v 项羽你是孤独的殉道者。刘邦陈王亦是必然，只是你闯入这场纷争是个偶然。你只是历史规则手中的一颗棋子，来完成这一历史必然结果的棋子。你不应背负太多，因为对于历史规则，谁都不是对手。v 但是，我始终相信岁月的沧桑会淘尽一切污浊，扫清人们眼帘上的遮盖与灰尘，看到你无比璀璨的光芒，历千年而不灭。v 曾记否，有一人，不求钱财，不求青史留名，有慷慨雄浑之气、万刃加身不攻之志。v 项羽，千年之下，终究不休。v 一、学习目标v 1掌握本 课 出 现 的 词类 活用、一 词 多 义 、
3、通假字、古今异 义 字、特殊句式等。v 2掌握翻 译 文言句子的一些方法，能准确概括文章的故事情 节 。v 3了解作者运用个性化的 语 言和行 动 描写的方法刻画人物的特点。v 二、作者连线v “成一家之言 ”的司马迁v 司 马 迁 (约 前 145 约 前 90)，字子 长 ，生于 龙门 ，年十 岁诵 古文，二十 岁 外出考察，足迹遍南北。初任郎中。元封三年 继 父 职 ，任太史令，得以博 览 皇家珍藏的大量 图书 和文献。在 史 记 草创 未就之 时 ，因替投降匈奴的李陵 辩护 ，下 狱 受腐刑。出 狱 后任中 书 令， 发愤 著 书 ，在公元前 91年前后完成 史 记 。v 史 记 是我
4、国第一部 纪传 体通史， 记载了从 传说 中的黄帝到 汉 武帝三千年 间 的 历 史，全 书 130篇，包括本 纪 12篇，世家 30篇，列传 70篇， 书 8篇，年表 10篇，共 526 500字。v 三、背景探寻v 项羽破釜沉舟挫强秦 刘邦约法三章得民心v 公元前 206年 10月，刘邦入关，降秦王子 婴， 还军 霸上，并派兵把守函谷关； 12月 项 羽破关而入，刘、 项 在 鸿门 会面，双方斗争开始。不久， 项 羽以盟主身份召开 戏 下 (今 陕 西 临 潼东 )之会，封 18人 为诸 侯王。自封 为 西楚霸王，都彭城 (今江 苏 徐州 )，刘邦 为汉 王，都南 郑(今 陕 西省南境 )
5、。v 刘邦到南 郑 后， 积 极准 备 反攻。先 夺 取关中三秦之地作 为 根据地，然后出兵 东 向， 进 攻项 羽，曾多次被 项 羽打 败 。到公元前 203年秋，得到 韩 信的帮助，才形成足以跟 项 羽抗衡的力量； 项 羽乃与刘邦 约 定： “中分天下，割 鸿沟以西 为汉 ，以 东为 楚。 ”定 约 后， 项 羽 东归，刘邦也准 备 西 归 。 这时张 良、 陈 平向刘邦提出建 议 ，趁此 时 机消 灭项 羽。后在 韩 信、彭越帮助下， 围项 羽于垓下 (今安徽灵璧南 )。项 羽兵 败 突 围 ，至 乌 江 (今安徽和 县东 北 )自刎。v 四、文体知识v 纪传体v 纪传 体是通 过记 叙人物活 动 反映 历 史事件的史 书 体例。v 纪传 体史 书 的突出特点是以大量人物 传记为 中心内容，是 记 言、 记 事的 进 一步 结 合，能 够 更好地表 现 人物的性格。西 汉 司 马 迁 编纂的 史 记 是我国最早的 纪传 体史 书 ，也是我国最 优 秀的一部史 书 。
