1、 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究v1、知道学习化学的一个重要途径是实验，初步学会对实验现象进行观察和描述的方法v2、初步学会人体吸入、呼出空气的有关实验操作v3、通过对实验现象的观察和分析得出有价值的结论。 对人体吸入的空气和呼出对人体吸入的空气和呼出的气体的探究的气体的探究提出问题：提出问题： 我们吸入的空气和呼出的气体有什么我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同？不同？进行猜想：进行猜想：A、两者的二氧化碳含量不同、两者的二氧化碳含量不同B、两者的氧气含量不同、两者的氧气含量不同C、两者的水蒸气含量不同、两者的水蒸气含量不同D、 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究小资料： 二氧化碳（ C
2、O2）气体可使澄清的石灰水变浑浊：浑浊越多，说明二氧化碳（ CO2）气体也越多（前提条件：澄清的石灰水足够多）。 氧气（ O2）可使带火星的木条复燃；木条燃烧越旺，说明氧气（ O2）越多。即氧气（ O2）可以助燃。 二氧化碳（ CO2）可以使燃着的木条熄灭，即二氧化碳（ CO2）不支持燃烧。现 象结论步骤 1 用排水法收集人体呼出的气体 步骤 2取两个集气瓶，其中为空气，向一瓶空气和一瓶呼出的气体中滴入数滴澄清的石灰水，并振荡，观察现象呼出的气体可使澄清的石灰水变浑浊空气中二氧化碳的含量很少，呼出的气体含量较多步骤： 用集气瓶盛满水，用玻璃片盖好 把盛满水的集气瓶连同玻璃片一起倒立在水槽内 将
3、软管插入集气瓶口，向集气瓶缓缓吹气，直到集气瓶内充满呼出的气体 在水下用玻璃片将集气瓶口盖好，然后取出集气瓶，放在实验桌上现 象结论步骤 3 将燃着的小木条分别插入一瓶空气和一瓶呼出的气体中观察现象空气中木条继续燃烧，呼出的气体中木条熄灭空气中氧气含量较多，呼出的气体含量很少步骤 4 取两块干燥的玻璃片，对着其中一块呼气，观察出的气体中观察现象玻璃片上水蒸气的情况，并与另一片放在空气中的玻璃片作对比。现 象结论呼气后玻璃片上有一层薄薄的水雾，放在空气中的玻璃片上没有。空气中水分含量较少，呼出的气体含量较多现 象结论呼出的气体可使澄清的石灰水变浑浊、可使燃着的小木条熄灭、可使玻璃片上凝结有水吸入空气呼出气体二氧化碳 氧气 水含量较多含量较少 含量较多含量较少含量较少含量较多课堂小结：将燃着的小木条分别插入下列两个集气瓶中，出现的现象是 （ ）A 甲中熄灭，乙中变旺B 甲中变旺，乙中熄灭C 甲、乙都变旺D甲、乙都熄灭氧气二氧化碳甲 乙B练习 ：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
