1、短文两篇v答谢中书书v作者 :陶弘景v记承天寺夜游v作者 :苏轼书即书信，是一种应用性文体。v作者简介 :陶弘景 (456-536)字通明，丹阳秣陵人。 492年辞官，隐居于句曲山，自号 “华阳陶隐居 ”，酷爱山水。梁武帝早年便和他有交往，即位后，两人关系密切，书信来往不绝，国家每有吉凶征讨大事，常征求陶的意见，当时人称陶为 “山中宰相 ”。有 陶隐居集 。走近作者了解文中人物：谢中书，即谢徵，陈郡阳夏人。曾任中书鸿胪（掌握朝廷机密文书）五色：交辉：四时：歇：颓：沉鳞：欲界：康乐：与：奇 ：指青、红、黄、白、黑。交相辉映。四季 。消散坠落潜游在水中的鱼。鳞：代鱼佛教指没有摆脱世俗的七情六欲的众
2、生所处的境界 。指谢灵运，东晋人，袭封为康乐公，故称之为谢康乐参与。这里指欣赏指奇山异水解释句子：山川之美，古来共谈山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同赞叹的。高峰入云，清流见底高高的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。青林翠竹： 青翠的林木，翠绿的竹丛。晓雾： 清晨的薄雾。未复有能与其奇者再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。讨论：全文分为几 部分 ？第一层 （第一句）总领全文，以 “共谈 ”概说人人皆爱，以 “美 ”点明全文中心。第二层（）具体叙写山川之美。第三层（句）以感叹总括前文。高峰 青林清流 翠竹石壁 猿鸟沉鳞 晓雾仰视俯瞰平视静景动景娱情山水用原文填空：、极力描写山之高，水之净：、
3、色彩配合之美：、静、动描写结合：高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。中心表达作者沉醉山水的愉悦与古今知音共赏美景的得意之感。细读课文，找出本文的中心。古诗中有哪些写月的名句？它们反映了作者当时怎样的思想感情？举头望明月，低头思故乡。（李白） 思乡之情海上升明月，天涯共此时 ” （张九龄） 美好的祝福 但愿人长久，千里共婵娟 ” （苏轼） 真挚的祝福我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 ” （刘禹锡） 对朋友（妻子）的思念。一缕月光能勾起文人对亲人的思念，一轮月光更能引起文人们对亲人的美好祝福，为什么平凡的月光竟有如此的魅力牵动着那么多人的情肠？思考 ing人的雅兴
