吨的认识课件2.ppt

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1、吨的认识( 2)测量一、复习导入,揭示课题一、复习导入,揭示课题8吨( )千克6吨 1吨( )千克3000千克( )吨2吨 900千克( )千克8000 11005000 3(一)填空(二)判断对错1. 1千克铁比 1千克棉花重。( )2. 米、分米、厘米、毫米,每相邻两个单位之间的进率都是 十 。( )3. 一个篮球约重 340千克。( )二、探究新知二、探究新知载质量 2吨 载质量 3吨用下面两辆车运煤,如果每次每辆车都装满,怎样安排能恰好运完 8吨煤?你知道了哪些信息?怎样派车能恰好把 8吨煤运完?(一)阅读与理解派 车 方案 2吨3吨运煤吨数 4次0次8吨 3次1次9吨 2次2次10吨

2、 1次 2次8吨 0次 3次 9吨可以用列表的方法,把不同的方案都列出来。我用 2吨的 3次 , 3吨的 1次。我还可以这样想(二)分析与解答二、探究新知二、探究新知如果只用 2吨的车,正好运 4次。检验一下,看第 、两种方案是不是恰好运完 8吨煤。派车方案 和 都可以恰好把煤运完。二、探究新知二、探究新知(二)分析与解答派 车 方案 2吨3吨运煤吨数 4次0次8吨 3次1次9吨 2次2次10吨 1次 2次8吨 0次 3次 9吨可以用列表的方法,把不同的方案都列出来。付 钱 方案 5元 2元 面 值 数三、知识应用三、知识应用 6张0张30元 5张3张31元 5张4张30元 5张 4张33元

3、4张 6张 32元我用 5元的 5张, 2元的 3张。我还可以这样想1. 小明有 5元和 2元面值的人民币各 6张。如果要买一个30元的书包,他可以怎样付钱? 如果只用 5元的面值,正好付 6张 。检验一下,看第 、两种方案是不是恰好用完 30元钱。付钱方案 和 都可以恰好把钱付完。三、知识应用三、知识应用1. 小明有 5元和 2元面值的人民币各 6张。如果要买一个30元的书包,他可以怎样付钱?付 钱 方案 5元 2元 面 值 数 6张0张30元 5张3张31元 5张4张30元 5张 4张33元 4张 6张 32元2. 用两辆载质量 2吨的货车运这些机器,怎样装车能一次运走?第一辆车: 600 400 800 1800(千克)2吨 1800千克第二辆车: 1000 700 1700(千克)2吨 1700千克答:这样装车能一次运走。想一想还可以怎样装车能一次运走。三、知识应用三、知识应用载质量1吨13人1200千克 1吨 200千克1吨 200千克 1吨答 :他们不能同时乘坐电梯。电梯的载质量是 1吨,现在有 13位乘客,体重和为 1200千克,他们能同时乘坐电梯吗?三、知识应用三、知识应用3. 作业:作业: 第 35页练习七,第 7题、第 8题。四、布置作业四、布置作业

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