1、第二课时 分散系及其分类预习全程设计名师全程导学案例全程导航训练全程跟踪第二课时 分散系及其分类一、分散系及其分类1定义把 物质分散在 物质中所得到的体系一种 (或多种 ) 另一种 (或多种 )被分散容纳分散质3分类(1)按照分散系组成部分的状态分类以分散质或分散剂所处的状态为标准，共有 9种组合：(2)按照分散质粒子大小分类二、胶体的制备与性质1 Fe(OH)3胶体的制备(1)实验操作(2)实验现象：烧杯中液体呈 色(3)化学方程式： .FeCl3 3H2O Fe(OH)3(胶体 ) 3HCl红褐2实验探究实验 操作 实验现 象 结论当用光束照射 时 ，盛Fe(OH)3胶体的 烧 杯中 ，盛
2、 CuSO4溶液的烧 杯中 胶体能 够发 生 ，溶液无此性 质过滤 的 滤纸 上无残留物； 过滤 的 滤纸上有残留物的分散 质 粒子能通 过滤纸 孔隙， 的分散质 粒子不能通 过有一条光亮的“ 通路 ”浊 液无此 现 象丁达 尔 效 应Fe(OH)3胶体泥水胶体3性质(1)介稳性胶体的稳定性介于 和 之间，在一定条件下能稳定存在，属于 体系(2)丁达尔效应内容：当光束通过胶体时，可以看到 ，这是由于胶体粒子对光线 形成的应用：丁达尔效应可用来区分 和 溶液 浊液介稳胶体中有一条光溶液亮的通路 散射胶体(3)电泳胶体粒子带有电荷，在电场的作用下，胶体粒子在分散剂里作 的现象叫做电泳(4)聚沉概念：胶体的 被破坏，胶体粒子聚集成为较大的颗粒 (悬浮粒子 )而以沉淀形式从分散剂中析出，这称为胶体的聚沉定向移动介稳性胶体聚沉方法a中和胶体粒子的电性，消除胶体粒子间的相互排斥，从而使胶体粒子聚集成较大颗粒沉淀析出可加入 电解质或与 的胶体b 或 ：可加快胶体粒子运动的速率，增大胶体粒子之间的碰撞机会，从而使胶体粒子凝聚成较大颗粒而沉淀少量胶体粒子带相反电荷加热 搅拌
