1、公 输 人物简介 朗读 疏通文意 理清思路拓展延伸 课堂小结 布置作业 随堂练习人物简介墨子， (约前 468前376)名翟，鲁人，一说宋人， 战国初期思想家，政治家，教育家，先秦堵子散文代表作家 。曾为宋国大夫。早年接受儒家教育，后聚徒讲学，创立与儒家相对立的墨家学派。主张 “兼爱 ”“非攻 “尚贤 ”“节用 ”， 反映了小生产者反对兼并战争，要求改善经济地位和社会地位的愿望，他的认识观点是唯物的。但他一方面批判唯心的宿命论，一方面又提出同样是唯心的 “天志 ”说，认为天有意志，并且相信鬼神。墨于的学说在当时影响很大，与儒家并称为 “显学 ”。 墨子 墨子 墨子 是先秦墨家著作，现存五十三篇
2、，其中有墨子自作的，有弟子所记的墨子讲学辞和语录，其中也有后期墨家的作品。 墨子 是我国论辩性散文的源头，运用 比喻、类比、举例 等推论的论辩方法进行论政，逻辑严密，说理清楚。语言质朴无华，多用口语，在先秦堵子散文中占有重要的地位。 v 公输，名 盘 ，也作 “般 ”或 “班 ”又称鲁班 ，山东人，是我国古代 传说中的能工巧匠 。现在，鲁班被人们尊称为 建筑业的鼻祖 ，其实这远远不够鲁班不光在建筑业，而且在其他领域也颇有建树。他发明了飞鸢，是人类征服太空的第一人，他发明了云梯 (重武器 )，钩钜 (现在还用 )以及其他攻城武器，是一位伟大的军事科学家，在机械方面，很早被人称为 “机械圣人 ”，
3、此外还有许多民用、工艺等方面的成就。鲁班对人类的贡献可以说是前无古人，后无来者，是我国当之无愧的科技发明之父。 公输公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘。公输盘曰： “夫子何命焉为？ ”子墨子曰： “北方有侮臣，愿藉子杀之。 ”公输盘不悦。子墨子曰： “请献十金。 ”公输盘曰： “吾义固不杀人。 ”子墨子起，再拜曰： “请说之。吾从北方，闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地，而不足于民。杀所不足，而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。 ”公输盘服。子墨子曰： “然
4、，胡不已乎？ ”公输盘曰： “不可，吾既已言之王矣。 ”子墨子曰： “胡不见我于王？ ”公输盘曰： “诺。 ” 朗读子墨子见王，曰： “今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐，而欲窃之；舍其粱肉，邻有穅糟，而欲窃之。此为何若人？ ”王曰： “必为有窃疾矣。 ”子墨子曰： “荆之地，方五千里，宋之地，方五百里， ”此犹文轩之与敝舆也；荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所为无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也；荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王之攻宋也，为与此同类，臣见大王之必伤义而不得。 ”王曰：“善哉！虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”
5、 于是见公输盘，子墨子解带为城，以牒为械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守围有余。公输盘诎，而曰： “吾知所以距子矣，吾不言。 ”子墨子亦曰： “吾知子之所以距我，吾不言。 ”楚王问其故，子墨子曰： “公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。 ”楚王曰： “善哉！吾请无攻宋矣。 ” 疏通文意v械 ( ) 轩 ( ) 舆 ( ) 犀兕 ( ) v 鼋 ( ) 鼍 ( ) 鲋 ( ) 梓 ( ) v 楩 楠 ( ) 请 说 之 ( ) v 长 木 ( ) 公输 盘 ( ) v 见
6、我于王 ( ) 禽 滑 厘 ( ) xi xun y x syun tu f zpin nn shuzh ng bnXin g通 假 字 v 公输盘不 说v 子墨子九 距 之 v 子墨子之守 圉 有余 v 公输盘 诎 (读 yu 通 “悦 ”，高兴 )(通 “拒 ”，阻 ) (读 y 通 “御 ”，抵挡 ) (读 q 通 “屈 ”，理屈 ) 4、一词多义 公输盘不 说 见 公输盘 请 说 之 胡不 见 我于王虽 然 ，公输盘为我为云梯 不可谓知 类然 臣之弟子禽滑厘等三百人 为与此同 类为楚造云梯 之 械子墨子闻 之宋何罪 之 有臣以王吏 之 攻宋也吾知子 之 所以距我(高兴 ) (解释 ) (拜见 ) (引见 ) (代词，指代造云梯攻宋这件事 )(这样 ) (这样 )(类别 )(“的 ”，结构助词 )(事理 )(宾语前置的标志，结构助词 )(用于主谓之间，取消句子独立性，结构助词 ) (但是 )
