同学们,升上初中,意味着大家在漫漫长大,渐渐的有了自己的主见。在一些事情中,难免会与父母产生矛盾。我们总抱怨父母管得太严,管得太多,而父母也常责备我们太不懂事,在亲子之间总有一堵看不见的墙,跨不过的沟 。今天我们一起来学习一篇文章,相信同学们一定可以从中得到启迪的。 张之路学习目标1,整体感知课文,体会人物思想感情。2,联系生活,学会与父母、 他人沟通。v请同学们快速浏览课文,思考以下问题: 1、这篇课文围绕木雕写了那些事情? 2 、 结合课文,怎么理解最后一段?就 同学们表演时的神态、语气,看他们是否演出了人物的情感以及对此事的态度 。我的 房间里今天, 父母逼我要回木雕父母:重财轻义奶奶:明白,大度(反衬)一个星期前,操场 交换裤子送 木雕给万芳昨天,我家|万芳:仗义我俩重视友情今天晚上,万芳家,讨回木雕最 伤心深思: “这能全怪我吗? ”小组讨论:2、造成这个局面,这是谁的责任呢?3、假如你是文中的父母,你会怎么做?假如你是文中的 “我 ”,你又会怎么做?4、在家中,你与父母有过哪些争论、矛盾?1、假如父母把你送给他们的礼物再转送给了别人,你会怎么想?