1、第 28课 国运兴衰，系于教育国运兴衰国运兴衰 系于教育系于教育扫盲教育 义务教育 高等教育的发展请思考：新中国教育事业取得了哪些成就？阅读与思考： 我国为何要进行扫盲教育工作？国运兴衰国运兴衰 系于教育系于教育 扫盲教育篇刚解放时，我国学龄儿童入学率还不到 20%，成人的文盲则高达 55%。为此全国工农教育会议提出：从 1951年开始进行全国规模的识字运动。联合国教科文组织提出 :“ 识字是终身学习的关键，是民主和公民社会的基础工具，是社会和经济发展的先决条件，更是最基本的人权。 ”（ 1）我国人民群众文化素养普遍低下（ 2）教育事关国家、民族的前途和命运（ 3）识字是社会和经济发展的先决条
2、件，是最基本的人权。国运兴衰国运兴衰 系于教育系于教育 扫盲教育篇农民在田间参加扫肓学习（ 50年代）龙泉县建兴乡安和村的青年共产党员李招娣在一间农具仓库里给乡亲们上识字课（ 1957年）结合下图设想：假如你是当时的扫盲教育者，你会怎样组织农民进行识字教育？为扫盲，党和政府做了哪些努力？成效如何？国运兴衰国运兴衰 系于教育系于教育 扫盲教育篇（ 1） 1950年： 全国工农教育会议： 首先以识字教育为主，“开展识字教育，逐步减少文盲 ”。（ 2） 1982年：宪法规定 “国家发展各种教育设施，扫除文盲。 ”（ 3） 1993年： 中国教育改革和发展纲要 ：在 20世纪末，全国基本扫除青壮年文盲
3、，使青壮年文盲率降到 5% 以下。新中国成立 50年来，我国共 扫 除文盲 2.03亿， 成人文盲率由 1949年的 80% 以上降到了 15% 以下，青壮年文盲降低到 5% 以下。 摘掉了世界 头 号“文盲大国 ”的帽子。 阅读与思考：我国普及义务教育的目的是什么？有哪些措施？成就如何？国运兴衰国运兴衰 系于教育系于教育 义务教育篇邓小平同志为 “希望工程 ”题词偏远贫困地区的小学国运兴衰国运兴衰 系于教育系于教育 义务教育篇请多多支持希望工程结合图片反映的内容，请你为 “希望工程 ”作一次宣传演讲。 希望工程宣传画 中的 “大眼睛 ”苏明娟， 2005年从安徽大学毕业，走上了工作岗位。国运兴衰国运兴衰 系于教育系于教育 义务教育篇2001年 1月 1日中华人民共和国主席江泽民宣布 ：中国如期完成了向世界的庄严承诺，实现了基本普及九年义务教育和基本抛除青壮年文盲的战略目标。国运兴衰国运兴衰 系于教育系于教育 义务教育篇目的：普及青少年教育、扫除文盲、提高人口素质、培养合格公民。措施体现：1986年全国人大六届四次会议： 中华人民共和国义务教育法 90年代以来， 普及义务教育成为 “科教兴国 ”的重要环节。实施 “贫困地区义务教育工程 ”、 “希望工程 ”等。成就：实现了基本普及九年义务教育，基本抛除青壮年文盲的战略目标。
