1、问题 1:(1)上面这些图画都给我们什么样的印象 ?(2)初中时 ,我们有学习到与 “ 集合 ” 有关的内容吗？(3)从这些集合的例子中，你能总结出集合含义吗？知识点 1：集合与元素（ 1） 元素： 一般地，我们把研究对象称为元素。（ 2） 集合： 把一些元素组成的总体叫做集合。问题 2:考查下列每组对象能否构成一个集合 .(1)著名的数学家 ;(2)高一 (6)班所有高个子的同学 ;(3)不超过 20的非负数 ;(4)方程 在实数范围内的解 ;(5)直角坐标平面内第一象限的一些点 ;(6) 的近似值的全体 .问题 3:(1)由实数 1、 2、 3、 1组成的集合有几个元素？(2)由实数 1、
2、 2、 3组成的集合与实数 3、 2、 1组成的集合相同吗 ?(3)由此你能总结出集合中的元素有什么特性吗知识点 2：集合中元素的特性（ 1）确定性；（ 2）互异性；（ 3）无序性。知识点 3：集合与元素的关系（ 1）元素与集合的关系是个体与整体之间的关系，只有属于与不属于两种，我们一般用符号来表示。（ 2）元素常用小写字母表示，而集合通常用大写字母表示，如练习： P5 、 1知识点 4：集合的表示方法（ 1）字母表示法； （ 2）自然语言法；（ 3）列举法； （ 4）描述法；（ 5）韦恩 (Venn)图；（ 6）区间法。注意： 列举法对元素较少的集合可以一目了然 ,方便快捷，但元素较多时就不方便了； 对于元素较多的集合或无法一一列举的集合用描述法较为合适。练习： P5 、 2NO5 课本 P11 12 2、 3、 4预习： 1.1.2 集合间的基本关系
