1、 列夫 托尔斯泰在青年时期曾一度沉湎于奢华和挥霍，荒废了学业，还留过级。后来，他决心同自己的软弱意志作斗争，制定了 发展意志守则 ， “使肉体的需要完全接受意志的鼓励 ”。他强迫自己完成每天该完成的工作，坚持每天记日记，并重读以前的日记，用来进行自我监督，终于锻炼出坚强的意志。思考：托尔斯泰的经历告诉我们什么道理？他山之石坚强的意志不是天生的，需要在生活中自觉磨砺！初中生处于磨砺坚强意志的最佳时期！ 智慧小语咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。郑板桥墨竹图磨磨 砺砺 坚坚 强强 意意 志志读故事、悟道理唐朝诗人苏颋，对那些繁文礼俗十分厌恶，但他父亲是个大 官，所以苏
2、颋从小失去了父亲的欢心，有时父母便将他赶到马棚里去，让他和马夫们在一起。马棚里的居住条件实在太苦，除了搁置几张木板床，一张破桌、就是一副炉灶，到了晚上还没有灯烛，对于一个读书写字的孩子实在太不适宜了。所以，几个年他长的马夫，总劝他还是听从老爷的教训，回到书房里去住。 苏颋却说： “在这里，我如鱼得水，舒畅欢快，如出了笼子的小鸟，正可享受自由的天地，为什么还要飞进笼子呢？环境困苦，正可以锻炼人的意志，优越的条件，到常常让人消磨意志。 ”于是，他白天坐在破桌边读书写字，晚上，当马夫们辛苦了一天，渐渐睡去了，他就把嘴对着炉灶口，把火吹得亮一些，继续读书。 再暗，就用吹火棍把火拨开，把下边的柴火翻上来
3、，再用嘴吹着，直到炉膛里的火全熄灭，才停止读书。苏颋就在这样的艰苦的环境里，苦读不辍，终于成为一个学问家。从唐朝诗人苏颋的故事中，得到了什么启示？中学生处于人格塑造的最佳时期。1、培养坚强意志关系到中学生能否正确处理自己当前的学习和生活问题，使自己平安度过青春期。2、培养坚强意志关系到自己的健康发展、对社会的适应于自我完善。卧薪尝胆“卧薪 ”、 “尝胆 ”这两个小事与复国的大事有什么关系呢？从小事做起，持之以恒。古人语： “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”要成就一件大事业，必须从小事做起要成就一件大事业，必须从小事做起 列宁列宁做一做 ：从以往最易被忽略也往往最能暴露自己弱点的 小事 做起。知音栏目小孟的求助中学生小孟给编辑部发来一封信，心中说： “我管不住自己，生性好动，上课总想玩，也曾经多次下定决心努力学习，可是坚持不了多久就放弃了。我还有救吗？ ”假如你是一名编辑，你会怎样答复他呢？
