世界是普遍联系的课件.ppt

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资源描述

1、世界是普遍联系的 必修 第七课第一框1.识记一个概念:联系的含义。2.理解三个观点:联系的普遍性、客观性、多样性和条件性。3.把握一对关系:事物的客观联系与人的主观活动的关系。本课通过提供适量的文字材料、图片资料等学习资源,贴近学生生活,引导学生观察社会现象和自然现象,领会世界是普遍联系的,学会用联系的观点看问题。本节课从奥林匹克运动会选址上来引入世界是普遍联系的,并通过一些视频典故名言警句为材料讲解本节课的重难点自在事物和人为事物的区别的。这个城市所在的国家是 “金砖四国 ”之一。这个城市拥有全球闻名的狂欢节。这个城市刚刚获得了 2016年第 31届夏季奥运会的举办权。 rio宣传片世界上的

2、一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。nature 自然harmony和谐energy活力 joy 快乐peace和平diversity多样性culture文化friendship友谊youth青春hospitality好客determination目标坚定excellence卓越unity团结Olympic spirit奥运精神Olympic Games自然界:物与物人类社会:人与人客观世界主观世界整个世界联系联系世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。每一个事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。每一个事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。世界是一个普遍联系的有机整体。联系的普遍性方法论启示: 用联系的观点看问题“ 当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候,首先呈现在我们眼前的,是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面。 ” 恩格斯联系的含义所谓联系,就是事物之间以及事物内部诸要素之间的 相互影响、相互制约和相互作用 。奥运沙

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