1、司马光作者作品简介： 资治通鉴 是司马光主持编纂的一部 编年体通史 ，记载了从战国到五代共 1362年间的史事。神宗以其 “鉴于往事，有资于治道 ”，命名为 资治通鉴 ，即 把历史的得失作为借鉴来 加强统治。司马光 （ 1019 1086）字 君实，北宋政治家，史学家。孙权 (181-252)，字仲谋，三国时吴国的创建者。他从兄长孙策遇害身亡之日起，在五十多年的时间内据有江东。其最大功绩就是开发了东南地区，促进了东南地区经济的繁荣发展。字子明，汝南富陡（今安徽阜阳）人。少年时不读书，以胆气称，后接受孙权劝告，读了许多兵书、史书，智勇双全。跟随孙权打仗有功，官拜虎威将军。倍受孙权，鲁肃的信赖。鲁
2、肃死后，掌管东吴军事，率军暗袭荆州，擒杀关羽父子，名扬三国。杀关羽后不久病死。吕蒙 (178-219) ，东吴国大将。鲁肃 (172-217)， 字子敬，临淮东城 (今安徽定远县 )人。三国时吴王的得意谋臣 ,倍受赏识。从小丧父，靠祖母抚养。他少有大志，轻财好施，喜欢习武骑射。鲁肃也是三国历史上的一个重要人物。他一生的最大功绩是倡导、促成并终身不易地竭力维护孙刘联盟，使三足鼎立之势能够形成。 zxxk 孙权劝学吕蒙就学鲁肃赞学学初，权 /谓吕蒙 (mng)曰： “ 卿/(qng)今 /当 (dng)涂 (t)掌事，不可 /不学！ ” 蒙 /辞以军中多务。权 曰 ： “ 孤 /岂欲卿 /治经 /
3、为博士邪 (y)！但当 /涉(sh)猎，见 /往事耳。卿 /言多务，孰(sh )/若 /孤？孤 /常读书，自以为 /大有所益。 ” 蒙 /乃始就学。及 /鲁肃过寻阳，与蒙 /论议，大惊曰： “ 卿 /今者才略，非复 /吴下阿蒙！ ” 蒙曰： “ 士别三日，即(j)更 (gng)/刮目相待，大兄 /何见事之晚乎！ ” 肃 /遂 (su)拜蒙母，结友 /而别。听读课文、自由读 ：角色扮演朗读分角色朗读课文，体会人物形象 ：孙权 ： 1、 “ 不可不学 !” 2、 “ 孤岂欲卿治经为博士邪 ?” 3、 “ 卿言多务，孰若孤 ?孤常读书，自以为大有所益。 ” 语重心长，言辞恳切 语气坚决 、 严厉中又可见关心、厚望。 不悦、责备。 “ 卿今者才略，非复吴下阿蒙！ ” 吃惊，赞叹 “ 大兄何见事之晚乎 !” 深感自豪 （孙权）（鲁肃） （吕蒙）
