1、青藏铁路线上，在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段。列车在 冻土地段 的行驶速度是100千米时 ，在 非冻土地段 的行驶速度可以达到120千米时 ，请根据这些数据回答下列问题：在西宁到拉萨路段，列车通过 非冻土地段 所需时间是通过 冻土地段 所需时间的 2.1倍 ，如果通过冻土地段需要 t小时，能用含 t的式子表示这段铁路的全长吗？ 思考 问题(1) 运用有理数的运算律计算 :1002+2522=_,100(-2)+252(-2)=_;(2) 根据 (1)中的方法完成下面的运算，并说明其中的道理： (2) 100t+252t=_. 我思 ,我进步 1 知识的探究填空 : (1) 100t-2
2、52t=( )t；(2) 3x2+2x2=( )x2；(3) 3ab2-4ab2=( )ab2上述运算有什么共同特点，你能从中得出什么规律？100t和 -252t 都含有相同的字母 t，并且 t 的 指数 都是 1，我们就把 100t与 -252t 叫做同类项。像 3ab2 与 -4ab2 这样，所含 字母 相同 ，并且 相同字母的 指数 也相同 的项叫做同类项。几个 常数项 也是同类项。知识的探究2、下列各组是同类项的是（ ）A 2x3与 3x2 B 12ax与 8bx C x4与 a4 D 与 -3 3、 5x2y 和 42ymxn是同类项，则 m=_, n=_4、 xmy与 45ynx3
3、是同类项，则m=_， n=_1、你能写出两个项是同类项的例子吗？如 -2abc与 4abc; 0.8m2n与 2nm2D1 23 1火眼金睛合并同类项：把 多项式中的同类项合并成一项。定义 :法则 :（ 1）系数：系数相加；（ 2）字母：字母和字母的指数不变。下列各题计算的结果对不对？如果不对，指出错在哪里？瞧一瞧瞧一瞧：( )( )( )( )错错对错知识的升华找出多项式中的同类项并合并：4x2+2x+7+3x-8x2-2 我思 ,我进步 2 知识的应用合并下列各式的同类项 :方法： （ 1）系数：系数相加；（ 2）字母：字母和字母的指数不变。先化简，再求值课本 P66练习 1(1)(3)(5), 2， 3成长的足迹
