爱莲说课件.ppt

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1、 23 爱 莲 说 周敦 颐(宋)1.提高学生借助工具书及注释阅读浅显文言文的能力。2.引导学生理解课文内容及寓意。周敦颐 (10171073) ,北宋道洲 (今湖南道县 )人,字茂叔,哲学家。因他世居道县濂溪,后居庐山莲花峰前,峰下有溪,也命名为濂溪 ,学者就称他为濂溪先生。重点词语 蕃 : 多。 独 : 仅,只。 濯 : 洗涤。 妖 : 美丽而不庄重。 植 : 竖立。水陆草木之花,可爱者甚蕃 。晋陶渊明独 爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯 清涟而不妖 ,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植 ,可远观而不可亵玩焉。译文: 水上、地上各种草木的花,可爱的很多。晋朝的陶

2、渊明惟独爱菊。自唐朝以来,世上的人们很喜爱牡丹。我只喜爱莲从淤泥里长出来却不受污染,在清水里洗涤过却不显得妖艳,茎梗中间贯通,不牵牵连连,不枝枝节节,香气远播,越发清香,洁净地挺立在水上,只能在远处观赏却不能贴近去玩弄它。 隐逸 :隐居。 噫 :表示叹息,相当于 “ 唉” 。 鲜 :少。予谓菊,花之隐逸 者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫 !菊之爱,陶后鲜 有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜 乎众矣!译文: 我认为菊,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲,是花中的君子。唉,喜爱菊花的,陶渊明以后就很少听到了。喜爱莲花的,像我一样的还有什么人呢?喜爱牡丹的人,当然很多了。 宜 :当然。重点词语1.作者对 “ 爱菊 ”“ 爱莲 ”“ 爱牡丹 ” 的态度分别是什么? 爱不同的花象征一种不同的生活态度。菊花秋天开花,独抗寒霜比作不与统治者同流合污的隐士,作者对爱菊并不反感,只是慨叹真正的隐士极少。牡丹雍容艳丽,比作富贵之人,作者对爱牡丹的人是厌恶鄙弃,讽刺贪图富贵,追求名利的世态。而对爱莲同气相求。作者托物言志,在莲的形象中寄寓了自己不慕名利、洁身自好的操守和品格。2.文章的题目是 “ 爱莲说 ” ,作者以莲花为歌颂对象,却几次提到了菊花、牡丹,作者的用意是什么? 文章通篇以菊花为旁衬,以牡丹为反衬,突出莲花傲然不俗,超脱卓群的品性,表现了作者守身如玉的生活态度。

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