1.2 有理数(第有理数(第 1课时)课时)1.2.1 有理数有理数义务教育教科书 数学 七年级 上册课件说明v 本节课学习有理数的概念 .v 学习目标:掌握有理数的意义,有理数的分类,了解 “0”的作用和意义 .v 学习重点:会准确对有理数进行分类 .问题 1:同学们在数学课上学习了很多种不同类型的数,你能举几个例子吗?问题 2:观察黑板上的这些数,能否将所写的数按如下类型进行归类呢?正整数 零负整数 正分数 负分数所有正整数组成正整数集合,所有负整数组成负整数集合 .有理数:整数和分数统称为有理数练习 1所有正数组成正数集合,所有负数组成负数集合把下面的有理数填入它属于的集合的圈内:练习 2指出下列各数中的正数、负数、整数、分数:问题 3:你能对有理数进行分类吗?方法 1:按定义分类:问题 3:你能对有理数进行分类吗?方法 2:按性质符号分类:问题 4:试试看,你能解决下面的问题吗?. . . . . . . . . 1.把下列各数填入相应的集合圈里:. . . 非正数集合 非负数集合分数集合整数集合变式练习:同桌之间,一名同学说出几个有理数,另一名同学指出每个数属于哪一类?1下列说法正确的有几个? 零是整数; 零是有理数; 零是自然数; 零是正数; 零是负数; 零是非负数 .