1.2 有理数（第有理数（第 1课时）课时）1.2.1 有理数有理数义务教育教科书 数学 七年级 上册课件说明v 本节课学习有理数的概念 .v 学习目标：掌握有理数的意义，有理数的分类，了解 “0”的作用和意义 .v 学习重点：会准确对有理数进行分类 .问题 1：同学们在数学课上学习了很多种不同类型的数，你能举几个例子吗？问题 2：观察黑板上的这些数，能否将所写的数按如下类型进行归类呢？正整数 零负整数 正分数 负分数所有正整数组成正整数集合，所有负整数组成负整数集合 .有理数：整数和分数统称为有理数练习 1所有正数组成正数集合，所有负数组成负数集合把下面的有理数填入它属于的集合的圈内：练习 2指出下列各数中的正数、负数、整数、分数：问题 3：你能对有理数进行分类吗？方法 1：按定义分类：问题 3：你能对有理数进行分类吗？方法 2：按性质符号分类：问题 4：试试看，你能解决下面的问题吗？. . . . . . . . . 1.把下列各数填入相应的集合圈里：. . . 非正数集合 非负数集合分数集合整数集合变式练习：同桌之间，一名同学说出几个有理数，另一名同学指出每个数属于哪一类？1下列说法正确的有几个？ 零是整数； 零是有理数； 零是自然数； 零是正数； 零是负数； 零是非负数 .
