1、第 7 课 春秋五霸与战国七雄通过这次练习，意味着你1、了解春秋战国的起止时间。来源:Z_xx_k.Com2、知道春秋五霸与 战国七雄的名称，并能在春秋列国形势图和战国形式图上找出其相对应的地理位置。3、知道齐桓公称霸及其条件，晋楚争霸，晋分三家，合纵连横等历史事实，从正反两方面分析诸侯争霸的作用。课堂同步练习（A）来源:Z*xx*k.Com、 课堂训练来源:Zxxk.Com1、春秋五霸中最先取得霸主地位的是( )A 楚庄王 B 宋襄公 C 齐桓公 D 晋文公2、在争霸斗争中，遭到彻底失败的是：（ ）A 宋襄公 B 晋文公 C 越王勾践 D 吴王阖闾3、正式承认齐桓公在中原的霸主地位的是：（
2、）A 城濮之战 B 葵丘之盟 C 长平之战 D 问鼎中原4、齐桓公任用的改革家是：（ ）A 姜尚 B 管仲 C 吴起 D 商鞅5、齐桓公发展齐国势力的口号是：（ ）A 改革内政 B 发展生产 C 尊王攘夷 D 改革军制6、晋文公成为中原霸主的决定性战役是：（ ）来源:学.科.网A 葵 丘之战 B 城濮之战 C 马陵之战 D 长平之战来源:学科网7、战国时期的韩、赵、魏是从哪一个诸侯国中分裂出来的：（ ）A 齐国 B 楚国 C 秦国 D 晋国8、战国七雄中位于最南边的国家是：（ ）A 楚国 B 燕 国 C 秦国 D 齐国9、下列哪一个成语与晋文公有关：（ ）A 卧薪尝胆 B 问鼎中原 C 退避三
3、舍 D 老马识途10、朝秦暮楚这一个成语出自于春秋战国时期的：（ ）A 诸侯争霸 B 三家分晋 C 周王室衰微 D 合纵连横二 、课堂回顾1、材料分析题“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。 ”论语 来源:学#科#网 Z#X#X#K阅读材料回答：来源:学.科.网 上述内容反映了什么时期的历史事实？ 管仲是如何“相”桓公的？ 管仲相桓公有何结果？2、学习利用历史典故识记历史知识。本课历史典故较多，包含了丰富的历史知识，如“管仲相齐” 、 “葵丘会盟” 、 “退避三舍” 、 “尊王攘夷” 、 “卧薪尝胆” 、 “纸上谈兵” 、 “三家分晋” 、 “田氏代齐”等。你还知道其他么？3、填图乐
4、园请在下图方框中填出“战国七雄”的名称。三、课堂延伸来源:学。科。网 Z。X。X。K1.成语对应（请将下列成语与相关的历史事件用线相连） 朝秦暮楚 相传燧人氏用人工方法生火钻木取火 西周时大量的奴隶被集中在贵族 的田地里劳动千藕其耘 春秋时楚庄王数次挥师北上，打败晋国问鼎中原 战国七雄为了各自利益时而“合纵”时而“连横”2如果你是春秋时期的一位诸侯，想做霸主，你需要哪些条件，你又会怎样去争霸主 之位? 来源:Z,xx,k.Com第 7 课 春秋五霸与战国七雄、 课堂训练1、C 2、A 3、 B 4、B 5、C 6、B 7、D 8、A 9、C 10、D二、课堂回顾来源:学|科|网 Z|X|X|K1春秋。管仲帮助齐桓 公改革内政，发展生产；改革军制，“尊王攘夷“，发展齐国势力。齐国国富兵强，齐桓公首先称霸。 来源:学&科&网Z&X&X&K2问鼎中原 ； 合纵连横 ；远交近攻 ；朝秦暮楚 ；纵横捭阖3 （略）三、课堂延伸1钻木取火；千藕其耘；问鼎中原；朝秦暮楚2提示：选用好 的人才辅佐；开垦土地，提高生产效率；利用本地自然优势发展经济；开展 外交活动；强化自己的军队。来源:学科网 ZXXK
