成才之路 历史路漫漫其修远兮 吾将上下而求索人民版 必修 3当今世界经济的全球化趋势专题一第 3课 宋 明 理 学专题一整体结构感知3自主预习梳理4重难疑点探究5典型例题示例6视野拓展升华8课时作业7情境问题切入1学习目标引领2情境问题切入v 观书有感v 宋 朱熹v 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。v 问渠哪得清如许，为有源头活水来。v 这 首 诗 体 现 了朱熹怎 样 的思想主 张 ？学习目标引领课标 列 举 宋明理学代表人物， 说 明宋明时 期儒学的 发 展。重点 程朱理学和 陆 王心学的主要 观 点。难 点 比 较 理学和心学的异同，分析理学对 中国社会 发 展的影响。整体结构感知v 本 课 第一目 “儒学的困境与儒学复 兴 运 动 ”主要 讲 述宋明理学出 现 的背景。v 本 课 第二目 “北宋五子与理学的 创 立 ”主要通过 北宋五子的 观 点 讲 述理学的开 创 。v 本 课 第三目 “朱熹的学 说 与理学的成熟 ”主要讲 述宋明理学的 发 展、完善。v 本 课 第四目 “陆 王心学与理学的 发 展 ”主要讲 述 陆 王心学的主要概况。
