1、必修 1 分子与细胞（5 章）知识点第五章 细胞的能量供应和利用1、美国科学家萨姆纳通过实验证实酶是一类具有 ，科学家切赫和奥特曼发现少数 也具有生物催化作用。总之，酶是 产生的一类 作用的有机物，胃蛋白酶、唾液淀粉酶等绝大多数的酶是 ，少数的酶是 。不能说所有的蛋白质和 RNA 都是酶，只是具有催化作用的蛋白质或RNA，才称为酶。酶的特性有 、 、 2、进行有关的实验和探究，学会控制 量，观察和检测 量的变化，以及设置对照组和 实验。3、ATP 中文名叫 ，结构式简写 ，几乎所有生命活动的能量直接来自 的水解 ，由 ADP 合成 ATP 所需能量，动物来自 作用，植物来自 作用和 作用，AT
2、P 可在细胞器 或 中和在 中合成。在细胞内 ATP 含量 ，转化 ，熟悉 89 页图。4、构成生物体的活细胞，内部时刻进行着 ATP 与 ADP 的相互转化，同时也就伴随有能量的 和 。故把 ATP比喻成细胞内流通着的“ ”。5、呼吸作用的本质是 ，释放 ， 需要氧气，分为 和 93 页图 。 6、有氧呼吸的反应式：第一阶段在 进行，原料是 等，产物是 、 、 ，第二阶段在 进行，原料是 ，产物是 ，第三阶段在 进行，原料是 ，产物是 ，第一、二阶段的共同产物是 ，三个阶段的共同产物是 。1mol 葡萄糖有氧呼吸产生能量 KJ，可用于生命活动的有 KJ（ molATP） ，以热能散失 KJ，
3、无氧呼吸产生的可利用能量是 KJ（ molATP） ，1molATP 水解后放出能量 KJ 。场所 发生反应 产物第一阶段细胞质基质丙酮酸、H、释放少量能量，形成少量 ATP第二阶段CO2、H、释放少量能量，形6H2O 酶2丙酮酸 少量能量H+ + +6CO2葡萄糖酶 2丙酮酸 少量能量量H+ +成少量 ATP第三阶段线粒体内膜生成 H2O、释放大量能量，形成大量 ATP7、写出 2 条无氧呼吸反应式无氧呼吸的场所是 ，分 个阶段，第一个阶段与 呼吸的相同，是由 分解为 ，第二阶段的反应是由 分解成 或转化成 。熟悉 95 页图。H2O酶 H + +O28、影响呼吸速率的外界因素：1、温度：温
4、度通过影响细胞内与呼吸作用有关的 的活性来影响细胞的呼吸作用。温度过低或过高都会影响细胞正常的呼吸作用。在一定温度范围内，温度越低，细胞呼吸越 ；温度越高，细胞呼吸越 。 2、氧气：氧气充足，则 呼吸将受抑制；氧气不足，则 呼吸将会减弱或受抑制。3、水分：一般来说，细胞水分充足，呼吸作用将增强。但陆生植物根部如长时间受水浸没，根部缺氧，进行无氧呼吸，产生过多 ，可使根部细胞坏死。4、CO 2：环境 CO2浓度提高，将抑制 ，可用此原理来贮藏水果和蔬菜。9、呼吸作用在生产上的应用：1、作物栽培时，要有适当措施保证根的正常呼吸，如 等。2、粮油种子贮藏时，要风干、降温，降低氧气含量，则能抑制 ，减
5、少有机物消耗。3、水果、蔬菜保鲜时，要 或降低 含量及增加 浓度，抑制呼吸作用。10、光合作用的的探究历程、1648 年海尔蒙脱(比利时)，把一棵 2.3kg 的柳树苗种植在一桶 90.8kg 的土壤中，然后只用雨水浇灌而不供给任何其他物质，5 年后柳树增重到 76.7kg，而土壤只减轻了 57g。指出 、1771 年英国科学家普里斯特利发现，将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在密闭的玻璃罩内，蜡烛不容易熄灭；将小鼠与绿色植物一起放在玻璃罩内，小鼠不容易窒息而死，证明： 。、1785 年，由于空气组成的发现，人们明确了绿叶在光下放出的气体是 ，吸收的是 。1845 年，德国科学家梅耶指出，植物进行光
6、合作用时，把 转换成 能储存起来。、1864 年, 德国科学家把绿叶放在暗处理的绿色叶片一半暴光，另一半遮光。过一段时间后，用碘蒸气处理叶片，发现遮光的那一半叶片没有发生颜色变化，曝光的那一半叶片则呈深蓝色。证明： 。高考资源网、1880 年，德国科学家思吉尔曼用水绵进行光合作用的实验。证明： 。、20 世纪 30 年代美国科学家鲁宾卡门采用同位素标记法研究了光合作用。第一组植物提供 H218O 和 CO2，释放的是 18O2；第二组提供 H2 O 和 C18O，释放的是 O2。证明： 。11、叶绿体色素吸收 光，主要吸收 和 光， （叶绿素 a 和叶绿素 b 主要吸收蓝紫光和红橙光，胡萝卜素
7、和叶黄素主要吸收蓝紫光） ，光反应的场所是 ， （因为所有色素和所有光反应的酶都在囊状结构上） ，原料是 ，动力是 ，产物是 ，暗反应场所是 ，原料是 ，动力是 ，产物是 ，光反应为暗反应提供 和 ，CO 2被还原前先要进行 ，C 3化合物一部分 ，另一部分又变成 。光合作用的总反应式： 。自然界最基本的物质、能量代谢是 ，光合作用产生的氧气来自 ，有机物中的 O 来自 CO2 。光合作用的意义： 12、光合作用的过程：光 条件 光、色素、酶 高考资源网场所 在 的薄膜上物质变化 水的分解：H 2O H + O2 ATP 的生成：ADP + Pi ATP反应阶段能量变化光能 中的活跃化学能条件
8、 、 、H场所 叶绿体 物质变化CO2的固定：CO 2 + C5 2C3C3的还原： C3 + H （CH 2O）暗反应阶段能量变化中的活跃化学能（CH 2O）中的 化学能总反应式CO2 + H2O O2 + （CH 2O）13、提高农作物产量的重要条件之一，是提高农作物对光能的利用率。要提高农作物的光能的利用率的方法有：1）延长光合作用的时间 2） （合理密植，间作套种）3） 4）必需矿质元素的供应5） （温室栽培多施有机肥或放置干冰） 。影响光合作用速度的因素：CO2的含量很低时，绿色植物不能制造有机物，随 CO2的含量光能叶绿体光酶酶酶ATP的提高，光合作用逐渐 ；当 CO2的含量提高到
9、一定程度时，光合作用的强度不再随 CO2的含量的提高而 。光照强度：在一定范围内，光合速率随光照强度的增强而 ，超过光饱合点，光合速率反而会 。温度：温度可影响酶的活性。14、自养生物：可将 等无机物合成葡萄糖等有机物，如绿色植物，硝化细菌（ 作用）异养生物：不能将 CO2、H 2O 等无机物合成葡萄糖等有机物，只能利用环境中现成的有机物来维持自身生命活动，如许多动物。必修 1 分子与细胞（5 章）知识点答案1、催化作用的蛋白质 RNA 活细胞 催化作用 蛋白质 RNA 高效性、专一性 、需要适宜的条件2、自变 因变 重复实验。3、三磷酸腺苷 A-ppp ATP 呼吸 光合 呼吸 线粒体 叶绿
10、体 细胞质基质 很少 很快 4、释放 储存 “通用货币” 。5、氧化分解有机物 能量 不一定 有氧呼吸 无氧呼吸 6、细胞质基质 糖类 丙酮酸 氢 ATP 线粒体基质 丙酮酸和水 C02 、ATP 、氢 线粒体内膜 氢 和 氧 水、 ATP 氢 、 ATP ATP 2870 1161 38 1709 61.08 2 30.54 线粒体基质 大量能量7、C 6H12O6 2C2H5OH（酒精）+2CO 2+能量 C6H12O6 2C3H3O3能量9、1、疏松土壤 2、呼吸作用 3、低温 氧气 二氧化碳10、植物的物质积累来自水植物可以更新空气。 二氧化碳 光能 化学能 绿色叶片在光合作用中产生了
11、淀粉。 叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，氧是叶绿体释放出来的。 光合作用释放的氧全部来自来水。11 可见 红橙光 蓝紫 叶绿体类囊体膜上 水 ADP、 Pi 光能 氧、氢和 ATP 叶绿体基质 CO2 ATP 水解释放的能量 有机物（CH 2O）和 C5 还原剂氢 ATP（能量） 固定 被还原为有机物 五碳化合物 CO2+H2O（CH 2O）+O 2 光合作用 H20 CO2 1.制造有机物，固定太阳能，为其他生物提供物质和能量需要。2.制造氧气，维持 O2 与 CO2的平衡，使好氧生物得以发展3.形成 O3层，使生物由水生向陆生进化。12、类囊体 ATP 酶 ATP 基质 ATP 稳定 CO2 + H2O O2 + （CH 2O）13、2）增加光合作用的面积3）光照强弱的控制 5）提高 CO2的供应提高 提高 加快 下降 14、 CO2、H 2O 化能合成作用 光能叶绿体
