1、单元评估检测( 四)(本试卷满分 150 分，考试用时 150 分钟)第卷( 阅读题，共 70 分)甲 必考题一、现代文阅读(9 分，每小题 3 分)阅读下面的文字，完成 13 题。根 艺根的艺术，是一种奇巧结合、天人合一的独特造型艺术。它用具有自然美的各种根材形态，创造出多姿多彩的美的形象，使人获得不同的审美感受和审美理想。根艺作为造型艺术的一种，有其鲜明独到的审美特征。根艺是单纯与丰富的对立统一。根艺与绘画一样，是通过塑造静态的视觉艺术形象来反映现实生活的，发现和创造是它们的主要特征。所谓发现和创造，就是表现形体。对造型艺术，鉴赏者又是通过视觉对存在于空间的艺术形体进行鉴赏的，这是它们的共
2、同审美特征。中国画的造型是在平面上进行的，它是画家运用一定的物质手段和技巧，通过笔、墨、纸以及墨法、空白等在平面的画幅上造成的一种美感；而根艺大都又是立体形式的，它的形体具有实际的长度、宽度、高度，给人一种自然与人工共同创造之美。所以根艺和绘画虽然同属于造型艺术，但绘画是以两度空间反映现实，而根艺大都又是以三度空间反映现实，这是两者的主要区别。具有空间立体感的根艺，一方面比绘画更为具体生动，另一方面又不能像绘画那样直接而细腻地描绘表现对象的活动环境，也不能像绘画那样广阔、自由地再现人物或事物之间的关系及其发展过程。因此，根艺美术家在进行创作时，就有必要对现实的根材进行更集中、更典型的提炼，把丰
3、富的思想内容寓于根的自然形态之中，以达到单纯与丰富的统一。所以，鉴赏一件优秀的根艺作品，也应该是通过概括单纯的艺术形象，借助于联想和想象去感受和领悟根艺美术家所要表达的自然根的丰富思想内容及独特的艺术形象。由于根艺是一种具有立体感的艺术，因此观看者可以从不同的侧面、不同的角度、不同的距离去进行鉴赏，从中获得的是不尽相同的审美感受，这同样也表现了根艺单纯与丰富对立统一的审美特征。根艺是静态与动态的对立统一。作为一种立体的造型艺术，根艺只能表现行为的一个瞬间，为了获得生动具体的审美效果，它总是以静态的造型表现出它的过去和未来，这就是通常所说的根艺的动态美。动态使根艺形象表现出精神，表现出生命， “
4、马空冀北”根艺美术作品的创作，就是这方面的实例。这是根艺美术以静态的造型来表现运动，是静态和动态的对立统一。根材是根艺审美的主要部分。在绘画和雕塑艺术的鉴赏中，所使用的物质材料具有审美的价值。根艺所使用的物质材料比雕塑所使用的材料更有审美价值，因为每一件根艺作品的表现力依赖于根材本身的自然美的形态。由于根材是根艺美术作品审美的主要组成部分，因此根艺美术家在创作时，应十分重视把选择什么样的根材和整个艺术形象的塑造结合起来考虑。.下列各项中关于“根艺”的解说，不正确的一项是( )1A根艺是单纯与丰富对立统一的造型艺术，用有自然美的根材形态来创造多彩的形象。B根艺通过塑造静态的形象来反映生活，观赏者
5、通过视觉对塑造的艺术形体进行鉴赏。C作为造型艺术，根艺以静态的造型表现出动态行为的瞬间，具有动态美。D根艺审美的主要部分是根材，美术家选择什么样的根材，就会塑造出什么样的艺术形象。解析：选 D。 “美术家选择什么样的根材，就会塑造出什么样的艺术形象”原文无此表述。.本文认为根艺是天人合一的艺术，以下不属于其依据的一项2是( )A根艺的形体具有实际的长度、宽度、高度，给人一种自然与人工共同创造之美。B创作根艺，对根材进行集中、典型的提炼，把丰富的思想内容寓于根的自然形态之中。C根艺的动态美表现出精神，表现出生命， “马空冀北”根艺美术作品的创作就是实例。D根艺的单纯是指外在形体，丰富是指艺术家、
6、欣赏者再造的艺术形象。解析：选 C。只提到了根艺的艺术美，解说了动态美和精神内涵的关系，没有表现“天人合一” 。.下列表述不符合原文意思的一项是( )3A根艺具有空间立体感，比绘画更具体生动，但不像绘画那样广阔、自由地再现人物。B欣赏根艺可从不同侧面、角度、距离进行，所以根艺本身表现出含义的丰富性。C中国画造型是在平面上进行的，根艺大都是立体形式的，两者反映现实的维度不同。D根艺作品的审美价值取决于根材自身的价值和根艺美术家的艺术水平。解析：选 B。根艺作品本身不存在所谓“含义的丰富性”问题，它应是通过欣赏者借助于联想和想象去感受和领悟才得以实现的。二、古代诗文阅读(36 分)(一) 文言文阅
7、读(19 分)阅读下面的文言文，完成 47 题。王徽字昭文，京兆人。第进士，授校书郎。徐商领盐铁，辟署使府。始，宣宗诏宰相选可尚主者，或以徽闻。徽本澹声利，闻不喜，往见宰相刘曰：“徽年过四十，又多病，不应在选。 ” 为言，乃罢。召授右拾遗。书二十余上，言无回忌，公议浩然归重。徐商罢政事，守江陵，心欲表徽在幕府，恐其不乐外，恶不言。徽自往曰：“公知徽，安得不从？”商大喜，表为殿中侍御史。御史中丞高荐知杂事，进考功员外郎。故事，考簿以朱注上下为殿最，岁久易漫，吏辄窜易为奸。徽始用墨，遂绝妄欺。广明元年，以徽为户部侍郎。是日，黄巢入关，僖宗西狩，冒夜出。徽诘朝乃知，追帝不及，堕崖樾间，为贼所执，迫还
8、，将污以官。徽阳喑不答，以刃环胁，卒不动。喊令归第，使医护视。久之，守者懈，乃奔河中，裂缣书章，遣人间走蜀。诏拜兵部尚书。因说行营都监杨复光，请赦沙陀罪，令赴难。其夏，沙陀会诸军，遂平京师，徽助为多，迁右仆射。大乱之后，宫观焚残，鞠为丘莽，乘舆未有东意，诏徽充京畿安抚制置奉使。徽外调兵食，内抚绥流亡，逾年，稍稍完聚，兴复殿寝，裁制有宜，即奉表请帝东还。又进御史大夫，仍权京兆尹。宦要家争遣人治第，侵冒齐民，讼诉满前，徽不屈势幸，一平以法，由是为帝左右所憎，共谮罢徽，令赴行在。帝念徽无罪，拜吏部尚书。未行而嗣襄王煴作乱，帝进次汉中。逼召徽，以废自言。及僭号，迫群臣作誓牒，徽托手弱，卒不肯署。平。帝
9、至凤翔，召徽为御史大夫，固辞足痹，复拜太子少师。昭宗立，见便殿，进对详洽，乃复授吏部尚书。是时，铨选失序，吏肆为奸，补调重复不可检。徽为手籍，一验实之，遂无奸滞。大顺元年卒，谥曰贞。(节选自新唐书列传第一百一十)4对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3 分)( )A内抚绥流亡 绥：安抚B一平以法 一：都，一概C共谮罢徽 谮：诬陷，中伤D帝进次汉中 次：表次数解析：选 D。次：临时驻扎和住宿。5以下各组句子中，全都表明王徽忠贞不渝的一组是(3 分)( )书二十余上，言无回忌 徽始用墨，遂绝妄欺 以刃环胁，卒不动 逼召徽，以废自言 徽托手弱，卒不肯署 固辞足痹A BC D解析：选 D。表明
10、王徽直言敢谏；表明王徽为官精明能干；表明王徽淡泊名利不愿为官。6下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3 分)( )A王徽淡泊名利。宣宗下诏让宰相挑选可以与公主结婚的人，当王徽听说有人将他上报后很不高兴，前去拜见宰相刘瑑，以年老多病推辞，后经刘瑑劝说，他才作罢。B王徽知恩图报。曾对王徽有知遇之恩的徐商被罢政事后驻守江陵，想调王徽到自己幕府任职，又担心他不愿意外任，王徽却主动前往，表达了自己愿随从徐商的意愿。C王徽为官正直。战乱之后，高官显贵人家竞相派人修治府第，侵害了百姓，百姓纷纷向时任御史大夫的王徽诉告。王徽不屈从权势，依法公正裁决。D王徽为吏精明能干。任吏部尚书时，他针对官吏考核
11、选任混乱，主事官吏胡作非为，以致官职补调重复无法检查的现象，亲手登记造册以方便查对，消除了作弊拖延的现象。解析：选 A。 “后经刘瑑劝说，他才作罢”错误，应该是刘瑑替他说话，让他做驸马的事才作罢。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1)故事，考簿以朱注上下为殿最，岁久易漫，吏辄窜易为奸。(5 分 )译文：_(2)久之，守者懈，乃奔河中，裂缣书章，遣人间走蜀。(5 分)译文：_解析：本题首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译(除一些带有比喻性的词语)，然后再进行整体翻译，并按照现代汉语的规范，做到词达句顺。(1)“故事” ，旧例；“漫” ，模糊；“窜易” ，窜改、改动、修改。(
12、2)“乃” ，于是；“书” ，书写；“间” ，从小道。答案：(1) 旧例，考核官员的簿册用红笔注明上下表示政绩的优劣，时间长久容易模糊，主事官吏总是窜改作弊。(2)时间一长，看守的人懈怠，( 王徽)于是逃到河中府，撕裂缣帛书写奏章，派人从小道送到蜀中。参考译文：王徽字昭文，是京兆人。考中进士科，被授予校书郎。徐商兼管盐铁，将他征召到使府任职。起初，宣宗下诏给宰相让他挑选可以与公主结婚的人，有人将王徽上报。王徽原本淡泊名利，听说此事后很不高兴，前去拜见宰相刘瑑说：“我已年过四十，又经常生病，不应被选中。 ”刘瑑替他说话，这才作罢。皇上召见任命他为右拾遗。他先后写了二十多篇奏章上奏，言辞毫无回避忌
13、讳，时论都很推重。后来徐商被罢免政事，驻守江陵，打算上表朝廷将王徽征用到幕府，又担心他不愿意出任外官，就忍住没有提出。王徽主动前去说：“您赏识我，我怎能不随从？”徐商很高兴，上表朝廷任命他做殿中侍御史。御史中丞高湜举荐他为知杂事，晋升考功员外郎。旧例，考核官员的簿册用红笔注明上下表示政绩的优劣，时间长久容易模糊，主事官吏总是窜改作弊。王徽开始用墨笔标注，于是杜绝了欺诈行为。广明元年，朝廷任命王徽为户部侍郎。这一天，黄巢攻进潼关，僖宗西行，连夜出京。王徽次日早晨方才得知，追赶皇帝没有追上，掉到崖边的树丛里，被贼兵俘获，强迫返回，打算让他担任伪官。王徽装作哑巴没有回答，贼兵用刀顶在他的胸部，(他)
14、始终纹丝不动。贼兵让他返回宅第，派医者护理监视。时间一长，看守的人懈怠，( 王徽)于是逃到河中府，撕裂缣帛书写奏章，派人从小道送到蜀中。朝廷下诏任命王徽为兵部尚书。(他)趁机劝说行营都监杨复光，请求赦免沙陀人的罪责，让沙陀人为国难奔走出力。这年夏天，沙陀人会合各路军队，于是平定了京城，王徽的辅佐之功居多，升任右仆射。战乱之后，宫室被焚毁而残破，长满荒草，皇帝没有东还的意思，下诏王徽任京畿安抚制置奉使。王徽从外地征调军粮，安抚当地的流亡百姓，一年之后，逐渐修葺城郭，聚集粮食，修复宫殿，管理规划非常妥当，随即上表请求皇帝东还。(王徽)又升任御史大夫，并暂代京兆尹。高官显贵人家竞相派人修治府第，侵害
15、了百姓，百姓纷纷前来向王徽诉告，王徽不屈从权势，一概依法公正裁决，因此被皇帝左右亲近憎恨，一同诬陷罢免了王徽，令他前往皇帝驻地。皇帝感念王徽的功劳，判他无罪，授予吏部尚书。还没到任，嗣襄王李煴反叛，皇帝进驻汉中。李煴强召王徽前去，(王徽) 声称自己残废加以推辞。到李煴非法称帝时，李煴强迫群臣书写宣誓效忠的文书，(王徽)以手部无力作为借口，始终不肯署名。李煴被平定后，皇帝到达凤翔，征召王徽做御史大夫，(他) 以腿部瘫痪为由坚决辞让，又拜授太子少师。昭宗即位，在便殿召见王徽，他的答对详密周全，于是又被授予吏部尚书。这时，官吏考核选任混乱，主事官吏胡作非为，官职补调重复无法检查。王徽亲手登记造册，一翻检即可查对无误，于是消除了作弊拖延的现象。大顺元年去世，谥号贞。(二) 古代诗歌阅读(11 分)阅读下面这首曲，完成 89 题。玉鞭蓉喜雨 明冯惟敏初添野水 涯，细滴茅檐下，喜芃 遍地桑麻。消灾不数千金价，救苦重生八口家。都开罢，荞花，豆花，眼见的葫芦棚结了个赤金瓜。【注】 野水：指地上的积水。芃(pn)：茂盛的样子。.这首曲用什么方式来抒情？表达的是一种什么样的心情和感8情？(5 分)答：_答案：这首曲抒情的方式是借景抒情。表达了作者久旱逢甘霖的欢悦心情和与农民息息相通的感情。
