1、第三节 人口迁移学习目标 思维导图1.了解人口迁移的概念和分类。2.掌握引起人口迁移的自然生态环境、经济、政治和社会文化等因素。3.通过身边实例，探究我国目前人口迁移的现状、原因及产生的影响。4.结合人口迁移和自然增长，分析人口增长情况。知识点一 人口迁移的概念与分类学生用书 P141引起一个国家或地区人口变动的原因(1)人口 自然增长 ：取决于人口的出生率与死亡率。(2)人口机械增长：迁入人口的增加值。2人口迁移(1)概念： 人口移动 的一种形式，是指人们变更定居地的空间流动行为。【思考】 分析下列行为，哪些属于人口迁移？小王五一期间到世博园参观 农民自发组织志愿活动援助青海玉树重建 山东小
2、张考取北京大学到北京读书 郊区人民假期到城里大商场购物 王先生从青岛分公司调到上海总公司工作 从城区到郊区上班提示：山东小张考取北京大学到北京读书是长期改变了定居地，是人口迁移；王先生从青岛分公司调到上海总公司工作属于长期改变了定居地，也属于人口迁移。(2)分类类型 概念迁移范围主要方式国际迁移指一个国家的居民进入另一个国家定居的现象跨越国界永久性移民、外籍工人流动、国际难民定居等国内 指一个国家内部的居民从一个行政区进 跨越行 库区移迁移 入另一个行政区定居的现象 政区边界民、招生、分配等3.发达国家历史上和发展中国家当前人口迁移的主要类型：由农村到城市的人口迁移。图表导读读教材 P16 图
3、 19 近现代世界人口迁移流动路线示意，思考下列问题。(1)根据人口迁移空间范围的不同，图中的人口迁移属于哪种类型？(2)人口的主要迁出地有哪些？主要迁入地有哪些？人口迁移的原因是什么？(3)从图中可以看出，人口迁移的特点是什么？提示：(1) 国际人口迁移。(2)迁出地：东亚，南亚，欧洲；迁入地：南、北美洲，大洋洲；人口迁移的原因：新土地的开发需要大量劳动力。(3)从旧大陆流向新大陆；从已开发地区流向未开发地区。材料一 人口迁移是人口移动的一种形式，是指人们变更定居地的空间流动行为。它与人口流动的最根本区别在于“永久性”或“长期性”变更定居地。下图是人口迁移与行政区划的关系图。(1)结合材料探
4、究：若 A、B、C 代表三个不同的国家，则图中不属于国际人口迁移的有哪些？原因是什么？若 A、B、C 代表我国三个不同的行政区，则图中代表人口迁移的有哪些？属于哪一类人口迁移？提示：A 1A 2、C 1C 2。原因是未跨越国界。A 1B 1、C 1A 2。属于国内人口迁移。材料二 1617 世纪，英国、法国、爱尔兰等国的商人、手工业者、庄园主，在资本的原始积累过程中破产，被迫背井离乡，到美洲谋生。1619 世纪，非洲黑人被贩卖到美洲采矿、种植热带作物。19 世纪前，英国将政治犯、异教徒、刑事犯等流放到澳大利亚。这些都属于 19 世纪以前的国际人口迁移。第二次世界大战后世界人口迁移则表现出新特点
5、，如下图所示。(2)结合材料探究：根据人口迁移空间范围的不同，材料中所反映的人口迁移属于_，包括_、_、_等。第二次世界大战前后人口迁移的方向有何不同？原因是什么？提示：国际人口迁移 永久性移民 外籍工人流动 国际难民定居第二次世界大战前世界人口迁移流向的特点是从旧大陆到新大陆，从已开发国家到未开发国家，原因是地理大发现，新航路开辟，资本主义发展和殖民主义扩张。第二次世界大战后世界人口迁移的流向特点是从发展中国家流向发达国家，原因主要是各国经济发展不平衡。1人口迁移的判断人口迁移一般有三个判断标准，即空间位移、居住地变更和时间限度，只有同时满足这三个条件的人口移动才能称为人口迁移。知识拓展 人
6、口流动 人口流动是指人们越过一定地界的移动行为，但不改变定居地点。常见的人口流动形式可分为以下几种类型。一是人口每日性流动。如每天往返于工作地与居住地间的通勤人口，又称钟摆人口。二是人口季节性流动。如每年夏季上高山牧场放牧，冬季回山谷低地的牧民；农闲季节到城市或外地打工，农忙季节又回本乡务农的农民。三是人口不定期流动。如外出旅游、度假、疗养等。2国际人口迁移时期 特点 流向 意义19 世纪以前以集团性、大批的移民为主由欧洲迁移到以美洲和大洋洲为主的国家和地区在客观上开发了新大陆、传播了工业文明，也改变了人种的空间分布第二次世界大战以后人口从发展中国家流向发达国家；定居移民减少，短期流动人口增多
7、欧洲由人口迁出地区变为人口迁入地区，拉美由迁入地区变为迁出地区，北美仍然是迁入地区；西亚、北非石油输出国招募大批外籍工人调整了劳动力的空间分布状况1.从由西安开往上海的火车上的四位旅客的谈话中，判断谁属于人口迁移( )A甲说：“我此次是去上海观光旅游。 ”B乙说：“我被上海一所大学录取，现在是去报到。 ”C丙说：“我到上海为公司洽谈业务。 ”D丁说：“我是去上海采购。 ”解析：选 B。人口迁移是居住地发生长期或永久性变更的人口移动形式。选项中甲、丙、丁分别去上海旅游、工作、购物，居住地并没有长期或永久变更，而乙是去上海读大学，居住地发生长期变更，应属于人口迁移。2读第二次世界大战后的国际劳动人
8、口流向示意图，回答(1)(2)题。(1)根据图中各移民流向分析，下列叙述错误的是( )A拉丁美洲到北美的移民是三大移民流之一B由贫穷区域流入富裕区域是移民的主要方向C欧洲到北美洲的移民主要来自西欧D人口移动主要是由经济原因所致(2)下列大洲中人口迁出数量最大的是( )A欧洲 B非洲C北美洲 D亚洲解析：第(1)题，第二次世界大战后人口主要从经济落后地区向经济发达地区迁移。第(2)题，从图中箭头粗细可知人口迁出数量最大的是亚洲。答案：(1)C (2)D知识点二 引起人口迁移的因素学生用书 P15人口迁移的原因和作用力1.(1)根本原因：不协调的人地关系。(2)人口迁移的“推拉理论”影响人口迁移的
9、具体因素2.(1)自然生态环境因素因素：自然环境和资源条件的地域差异。表现 自 然 环 境 优 越 、自 然 资 源 丰 富 的 地 区 人 口 迁 入环 境 恶 化 、自 然 灾 害 频 发 的 地 区 人 口 迁 出 )(2)经济因素经济发展水平地域差异的影响一般来说，地域间的经济发展水平差距越大，人口在地区之间的迁移也就越频繁。经济因素改变的影响(3)政治因素经济政策和人口政策：限制或鼓励人口迁移，由此引起的人口迁移往往具有较强的组织性。战争：常引起大规模的人口迁移。(4)社会文化因素因素 影响文化教育对人口迁移的影响越来越明显家庭和婚姻影响青年人口迁移的重要因素宗教信仰、种族和民族间的
10、文化差异历史上也曾导致过大规模的人口迁徙材料一 在远古，人类“逐水草而居” ，自然环境影响人口迁移。20 世纪 6070 年代，美国退休老人从东北部“冷冻地带”迁往西部、南部的“阳光地带” 。我国历史上古楼兰城市的消失，主要是淡水减少导致人口迁走。在非洲撒哈拉沙漠南缘地区，近年来由于土地沙化，人口大量外迁。我国的大庆、攀枝花等地，因为矿产资源的开发，吸引了大量的人口迁入而形成城市。在黄河泛滥区，曾经有大量农民举家外迁。(1)结合材料探究：影响人口迁移的自然生态环境因素主要有哪些？请对应说明。提示：影响人口迁移的自然生态环境因素主要包括气候、土地、水源、矿产资源、自然灾害等。气候；水源；土地；矿产资源；自然灾害。材料二 在 20 世纪的最后 10 年里，巴尔干半岛上的国家中，除希腊、马其顿和斯洛文尼亚外，其他各国人口数量均大幅度减少。其中波黑人口下降幅度最大，总人口减少了 17%，约 70 万。材料三 1947 年，英属印度被分割为印度、巴基斯坦两国。印度人多信仰印度教，而巴基斯坦则是穆斯林建立的伊斯兰共和国。为了躲避宗教歧视和迫害，当时南亚次大陆出现了空前的人口迁移。印度境内有 1 500 万左右的穆斯林迁入巴基斯坦，巴基斯坦境内则有 200 万左右的印度教徒迁入印度。材料四 不同时期户籍迁移记忆漫画。
