16.1二次根式第二课时主备人 李青松 邹军 何玉柱教学目标理解二次根式的性质 1和性质 2,并能够运用性质解决有关的习题预学检测v1本节学习什么内容?v2、你认为本节课的重难点是什么?v3、你在预学是有何疑问 ?问题 二次根式有哪些性质呢 ?性质 1 性质 2探究新知问题 如果在性质 1 中 的这个条件没有的话,等式还成立吗 ?探究:当 a为实数时,与 有 什么联系?由此得到: 与 的关系求下列二次根式的值 :当堂训练总结提升本节课学习了哪些内容?你有什么收获?教学反思v对于性质 2同学们容易掌握,而对于性质 1分三种情况较难理解,特别当 a为负数时,更容易糊涂,应作较多训练。
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