1、第二章 第二节 化学能与电能学案（第一课时）学习目标1初步认识原电池概念、原理、组成及应用。2引导学生从电子转移角度理解化学能向电能转化的本质3使学生形成高效利用燃料、不浪费能源、积极开发高能清洁燃料的意识。学海导航问题 以上器材都以什么作能源？一、化学能与电能的相互转化思考为什么我国要建设三峡水电站？长江三峡水电站建设具有什么重要意义？。探究分析 火力发电利与弊分析。要素：(1)电力在当今社会的应用和作用。(2)我国目前和未来发电总量构成。(3)火力发电的原理分析。 （4）火力发电对环境的污染(5)燃烧的氧化还原反应本质。思考燃烧反应是否是氧化还原反应？氧化还原反应的本质又是什么？原电池的原
2、理及其应用。锌片： Zn2e Zn 2+（氧化反应）铜片： 2H +2e H 2（还原反应） 电子由锌片经导线流向铜片总结_叫做原电池。引导思考原电池的两极材料如何选择呢？科学探究原电池的构成条件探究。经过对几种原电池的研究后，总结出原电池两极的判断方法：活泼金属发生氧化反应向外线路提供电子原电池的负极；不活泼金属（或石墨）发生还原反应接受外线路提供的电子原电池的正极。练习X、Y、Z 都是金属，把 X 浸入 Z 的硝酸盐溶液中，X 的表面有 Z 析出，X 与 Y 组成原电池时，Y 为电池的负极。X、Y、Z 三种金属的活动性顺序为 （ ）AXYZ BXZY CYX Z DYZX当堂达标1废电池的
3、污染引起人们的广泛重视，废电池中对环境形成污染的主要物质是( )。A锌 B汞 C石墨 D二氧化锰2实验室中制取氢气，最好的方法是( )。A纯锌与稀硫酸反应 B纯锌与浓硫酸反应C纯锌与稀盐酸反应 D粗锌(含铜、银)与稀硫酸反应3某金属能和盐酸反应生成氢气，该金属与锌组成原电池时，锌为负极，该金属可能为A铝 B铜 C锡 D硅4将锌片和铜片用导线连接于同一稀硫酸溶液中。下列叙述正确的是( )。A正极附近硫酸根离子的浓度逐渐增大 B负极附近硫酸根离子的浓度逐渐增大C正极、负极硫酸根离子的浓度基本不变 D正极附近硫酸根离子的浓度逐渐减少5已知空气-锌电池的电极反应为：锌片：Zn+20H -2e-=ZnO+H20石墨：02+2H20+4e -=40H-根据此判断，锌片是( )。A负极，并被氧化 B负极，并被还原 C正极，并被氧化 D正极，并被还原6一个原电池的总反应离子方程式是 Zn+Cu2+=Zn2+Cu，该反应的原电池组成正确( )。A B C D正极 Zn Ag Cu Cu负极 Cu Cu Zn Zn电解质溶液 CuCl2 H2S04 CuSO FeCl2
