1、短篇小说鲁迅鲁迅的故乡浙江绍兴是一个美丽的江南水乡小城，鲁迅的故乡浙江绍兴是一个美丽的江南水乡小城，也是历史文化名城。那里山青水秀，风光宜人，历也是历史文化名城。那里山青水秀，风光宜人，历史悠久，名人辈出，古有大禹、西施、范蠡、越王史悠久，名人辈出，古有大禹、西施、范蠡、越王勾践、书圣王羲之父子、今有秋瑾、蔡元培、周恩勾践、书圣王羲之父子、今有秋瑾、蔡元培、周恩来、朱自清来、朱自清 可谓物华天宝，人杰地灵。可谓物华天宝，人杰地灵。作家作品与时代背景A.鲁迅简介鲁迅 (1881-1936),原名 周树人 ，字 豫才 ，浙江 绍兴 人。中国现代杰出的 思想家、革命家和文学家 ，中国 现代文学的奠基
2、人 。在短短五十五年坎坷人生中，于散文、诗歌、小说、杂文等文体广泛涉猎，均有重大建树，尤以杂文成就最高，为我们留下了许多名篇警句。生平著述很多，计有短篇小说集 呐喊 和 彷徨 ，散文集 朝花夕拾 ，散文诗集 野草 ，杂文集 坟 二心集 、 而已集 、 三闲集 、 华盖集 、 且介亭杂言文 等，皆收入 鲁迅全集 中。初中语文课本中入选的鲁迅作品回忆性叙事散文 从百草园到三味书屋 （第 1册）、 阿长与 （第 3册）、 藤野先生 （第 6册），短篇小说 社戏 （第 2册）、 故乡 （第 5册）、 孔乙己 （第 6册），杂文 中国人失掉自信力了吗 （第5册）。1911年中国爆发了辛亥革命，把满清皇帝
3、赶下了台，结束了 2000多年的封建统治。但是，辛亥革命的成果被军阀篡夺了，袁世凯称帝，张勋复辟，广大劳动人民仍然生活在水深火热之中。 1919年，中国人民奋起斗争，爆发了反帝反封建的五四运动。同年 12月，鲁迅先生回故乡绍兴搬家接母亲到北京居住，亲眼看到了故乡破败不堪，农民生活十分穷困的残酷现实，百感交集，思绪万千。 1921年 1月，他便以这次回乡的经历为为题材，写了这篇小说。（ 故乡 选自短篇小说集 呐喊 B.写作背景课前预习一、字词识记1 抄写注音：晦 猹 闰 胯 祀 强 秕 鹁鸪 獾 汛 颧 髀愕 夷 嗤 瑟 噤 黛 惘 恣睢 2 辨形释义：A 既然 阴晦 篷隙 萧索 悲凉 心绪 谋
4、食 行李 寓所 祭祀 无端 伶俐 如许 潮汛苏生 愕然 感化 鄙夷 嗤笑 瑟索 寒噤障壁 苛税 惘然 隔膜 展转 麻木 恣睢 偶像 茫远 蒙胧B 聚族而居 细脚伶仃 一扫而空 二、默读课文，理出思路小说以第一人称 “我 ”回故乡的见闻和感受为情节线索，可分为三个部分：1 回故乡（ 1 5段）描写故乡的萧条景象和 “我 ”见到故乡的复杂心情。2 在故乡 （ 6 77段）着重刻划闰土和杨二嫂的变化和 “我 ”的所感。3 离故乡 （ 78 88段） “我 ”怀着痛苦与失望的心情离开故乡并寄希望于未来。精读第一部分：回故乡思考： “我 ”在什么情况下回到故乡的？ “我 ”对故乡怀着什么样的思想感情？
5、“我 ”记忆中的故乡是什么景象？现实中的故乡又是什么景象？ “我 ”目睹故乡的巨大变化，心情有什么变化？ （注意抓住 “景 ”与 “情 ”两个方面来分析。）回故乡现实中的故乡2000余里 20多年 思念篷隙外望 急切苍黄 横着 萧索 没有活气悲凉这不是 ？ 震惊专为别他而来 凄凉记忆中的故乡深蓝的天空金黄的圆月碧绿的瓜地神异的图画美好揣摩语言思考讨论：1 把 “横 ”换成 “躺 ”或 “摆 ”行不行？把 “活气 ”换成 “生气 ”好不好？说说理由。2 结合上题，用自己的语言勾勒一下 “我 ”眼中故乡的景象。3 “我 ”的心情为什么 “悲凉 ”起来？4 第 3段是个什么句式？独立成段有什么作用？5 “ 我 ”这次回故乡的目的是什么？流露出什么情绪？由此可见 “我 ”生活状况怎么样？
