1、第十七课 解放战争一、教学目标二、教材分析与教学建议2教材分析与教学建议本课引言描述了较场口血案的具体情形，一方面反映了抗战胜利后中国人民心向和平，争取和平建国的愿望。另一方面对照出国民党反人民、打内战的反动本质。重点重庆谈判与双十协定 、三大战役的胜利、新民主主义革命胜利的意义。难点1中国共产党如何应对国民党“假和平、真内战”的策略？2深入分析新民主主义革命胜利意义，思考为什么说：“它是马克思主义在中国的胜利”？为什么近代中国人民会选择马克思主义？教材内容分析与教学建议本课共三个子目。第一子目“内战的爆发”，分两个阶段讲了四个问题。第一个阶段是实行国民党“假和平、真内战”策略之时，这一阶段中
2、国共产党的斗争形式是和平的，斗争方式是积极参加重庆谈判和政治协商会议，尽一切努力争取民主、避免内战。第二个阶段是国民党发动内战，人民解放军粉碎国民党的全面进攻和重点进攻。1国民党“假和平、真内战”的策略。建议老师先补充抗日战争以后，中国国内阶级矛盾变化的情况。中国社会的主要矛盾已转化为中国人民同美帝国主义支持的国民党反动派的矛盾，这个矛盾的发展或解决将决定中国的命运。2重庆谈判与双十协定 。建议教师引导学生就当时局势，从国共两个方面分析谈判的原因。国民党方面，一来由于国际国内的舆论给蒋介石一定的压力；第二，也是最关键的，即蒋尚未完成打内战的全部准备工作，因此采取了“假和平、真内战”的反革命策略
3、。中共方面，为争取和平、揭露美蒋阴谋，毛泽东等赴重庆谈判。1945 年 8 月底，毛泽东、周恩来、王若飞在美国驻华大使赫尔利、国民政府代表张治中陪同下，由延安飞抵重庆。毛泽东抵达重庆，受到各民主党派和各阶层人士的热烈欢迎。经过 43 天的谈判，国民党当局表示同意和平建国的基本方针。经过谈判，双方签订双十协定 。课本列举了四点内容：和平建国，坚决避免内战，召开政协会议，保证人民权利等。对人民军队和解放区合法地位问题，虽然中共做出了巨大让步但仍未达成协议，体现了蒋介石消灭中共的根本意图。重庆谈判的意义：第一，共产党在政治上取得主动，在人民面前表明了争取和平的诚意。第二，共产党在国民党统治区和各民主
4、党派中扩大了影响。第三，迫使国民党承认和平建国的基本方针，国民党若破坏协定、发动内战，在政治上陷于被动地位。3政协会议。经过激烈讨论，通过了改组国民政府、召开国民大会、实施和平建国纲领、整编全国军队、制定宪法等有利于人民的决议。4粉碎国民党的全面进攻和重点进攻。国民党很快撕毁了政协决议，发动了全面内战。1946 年夏，以国民党军队进攻中原解放区为标志，全面内战爆发。人民解放军在防御作战阶段中，执行了毛泽东的以歼灭敌人有生力量为主要目标，而不以保守或夺取城市及地方为主要目标的作战方针。人民解放军依靠上述作战方针，逐步地歼灭了敌人的有生力量，同时壮大了自己的力量，而争取了力量对比和战略形势的根本改
5、变。至 1947 年2 月，解放军歼敌七十多万，粉碎国民党的全面进攻。从 1947 年春开始，国民党由于力量不足，改为重点进攻。解放军仍然在毛泽东“存人失地，人地皆存，存地失人，人地皆失”的思想指导下，采取运动战方式，成功地粉碎了国民党军队对陕北和山东进行的重点进攻。第二个子目“战略反攻和三大战役”，也讲了两个阶段：一是战略反攻阶段，二是战略决战阶段。1人民解放军的战略反攻。1947 年 6 月，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力渡过黄河，挺进大别山，揭开战略反攻的序幕。经过一年作战，使敌我力量发生了重大变化。解放军由战略防御转为战略反攻的原因可以结合学思之窗的内容，引导学生思考，土地改革的
6、开展使解放区后方更加巩固，翻身农民不仅踊跃参军，支援前线，还积极承担抬担架、送粮草、运弹药等任务，支援战争。这一切都使人民解放军的力量大大增加，使战争胜利的方向转向人民解放军。2战略决战。课本介绍了中共中央决定进行决战的原因，因为到 1948 年秋，敌我力量发生重大变化。教师可补充力量变化的具体表现在于：国民党军队的数量迅速下降，士气低落，尤其是国民党发动的反人民内战，遭到广大人民的强烈反对，处境十分孤立。与之相对应的是人民解放军的数量迅速增加，装备有了很大改善。从 1948 年 9 月至 1949 年1 月，人民解放军连续发动了辽沈、淮海、平津三大战役。歼灭或改编国民党军队 150 多万人，
7、在中国战争史乃至世界战争史上都是空前的。国民党军队的主力基本上被消灭。建议通过放映纪录片或讲解地图，使学生了解三大战役的概况。第三个子目， “新民主主义革命的伟大胜利”。1国共北平和谈。1949 年 1 月 21 日蒋介石宣布“引退”后，国民政府代总统李宗仁表示愿以中共所提八项条件为基础进行谈判，企图以谈判为手段，阻止人民解放军渡江，划江而治，以便卷土重来。中共中央早已洞悉其奸，但仍从尽快结束战争，实现和平的愿望出发，同意谈判。谈判中，中共代表团明确表示，无论谈判成功与否，人民解放军都必须渡江， “长江在历史上从来没有阻止过中国的统一”。南京国民政府拒绝在谈判达成的国内和平协定最后修正案上签字
8、，其假和谈的骗局彻底暴露，美蒋“守江谋和”的图谋终成泡影。2渡江战役与南京国民政府的覆灭。4 月 21 日，人民解放军百万雄师分中、东、西三路突破国民党长江防线，23 日占领南京，统治中国 22 年的国民政府覆灭了。接着，人民解放军向全国进军，追歼国民党残余军队，新民主主义革命取得了基本胜利。3新民主主义革命胜利的意义。从国内、国际和思想三个方面来概括：其中,国内意义强调实现了中国的独立、统一；国际意义强调改变世界政治格局，鼓舞被压迫民族和被压迫人民解放斗争；思想意义强调是马克思主义、毛泽东思想的胜利。引导学生思考、总结新民主主义革命胜利的基本经验，从五个方面加以概括：由马克思列宁主义、毛泽东
9、思想的理论指导；有广大群众的支持；有一支坚持武装斗争的人民军队；组成一个最广泛的统一战线，团结一切可以团结的力量。其中“理论指导”是灵魂，革命“道路”是方向， “群众支持”是基础， “革命军队” 是中坚， “统一战线”是保障。三、教学设计与案例1教学设计“内战的爆发”一目建议：教师在讲此目之前，与学生明确解放战争时期指的是 1945年 8 月到 1949 年 10 月。在此期间，国共两党由合作走向对抗。由争取民主和平走向全面内战，中国共产党及全国人民同美帝国主义支持下的国民党反动派的矛盾成为中国社会的主要矛盾。中国进行了两种命运和前途的激烈斗争。这一时期又可分为两个大的阶段：主要以和平方式争取
10、民主和平的阶段：1945 年 8 月至 1946 年夏，中国共产党为争取和平民主而斗争；三年战争阶段。三年战争阶段又可分为三小段：从 1946 年夏至 1947 年 6 月，全面内战爆发和粉碎国民党进攻；1947 年 6 月至1949 年 1 月，战略反攻和战略决战的胜利；1949 年 1 月至 1949 年 4 月，解放战争胜利。在讲述蒋介石“假和平，真内战”策略时，教师可对比抗战胜利后人民的愿望与蒋介石集团的行动，突出蒋介石集团的反动本质。在讲述重庆谈判时，可引导学生讨论毛泽东该不该去重庆谈判？认识中共争取和平、揭露阴谋的策略；毛泽东不顾个人安危的气概。“战略反攻和三大战役” 一目建议：教
11、师引导学生看资料回放 ，要解释清楚什么是“内线作战”“外线作战”?“内线作战”是指解放区军民在解放区打击国民党军队的进犯，属于战略防御性质的作战；“外线作战”是指人民解放军主力部队从解放区转向国民党统治区的进攻，属于战略进攻性质的作战。教师可提醒学生关注解放军进行战略反攻的时间为 1947 年 6 月，即国民党对解放区的重点进攻还未结束之时。提问：“为什么此时提出了举行全国性的反攻 以主力打到外线去”的任务？原因在于：如不主动打出去， “敌人吃我们的小米”“ 烧我们的房子”的状况就会时时发生。只有打出去，才能减轻陕北和山东战场的压力，减轻解放区财力、物力的消耗。教师在分析完战略反攻的必要性后，
12、可引导学生分析解放军进行战略反攻的可能性。经过一段时间的政治较量和人民解放军的作战，国民党反动派和人民革命力量对比上发生了很大变化，人民解放军具备了向国民党军队发起进攻的条件。关于战略反攻方向的选择。可引导学生思考“中共中央为什么选定中原为战略反攻的主攻方向?你对这种选择作如何评价?”选择的原因之一，此地是国民党军队兵力空虚之地，联系国民党军队对解放区的重点进攻，说明国民党军队主力集中在陕北和山东；原因之二，此地的战略位置十分重要，可西扼武汉，东下南京，所以，出击中原，具有重要的战略意义。三大战役建议教师运用地图或制作多媒体课件，反映人民解放军的战略反攻和三大战役的形势。教师可对学生指出三大战
13、役是一次伟大的战略决战，需要贯彻分批歼敌的方针。然后结合三大战役示意图 ，依次讲授三大战役的过程。在讲授过程中，引导学生“为什么战略决战首先在东北战场展开?”“淮海战役的首战突破口选择在何处 ?”“在平津战役中，解放军是怎样截断敌军西窜南逃退路的?”“新民主主义革命的伟大胜利”一目建议教师在此对第四单元的内容进行总结，思考：为什么说：“没有共产党就没有新中国”？可通过总结本单元中介绍的近代以来，中国各个阶级和阶层抗争、探索的失败教训得出这一结论。为什么说经由新民主主义社会走向社会主义道路是中国人民历史的选择？可总结：1840 年以后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，中国人民遭受帝国主义和封建主
14、义的压迫，中国社会向何处去，当时有几种前途命运可供中国人民选择：一是帝国主义千方百计要变中国为他们的殖民地，这是中国人民所不能允许的。中国人民奋起抗争，避免了中国完全沦为殖民地的命运。二是旧式农民战争。太平天国运动和义和团运动都表明此路不能。三是学习西方走资本主义道路，这是近代史中许多先进的中国人曾经选择的道路，但是一个接一个的救国方案伴随着无数仁人志士的鲜血而流产。因为帝国主义强大，封建势力强大，中国资产阶级软弱，使中国没能走上资本主义的道路，这是中国近代百年代历史所证明了的。四是俄国十月革命成功的经验为中国提供的社会主义道路。中共率领中国人民选择了经过新民主主义革命进入社会主义的道路。帝国
15、主义、封建地主阶级、官僚资产阶级千方百计阻挠、破坏、残酷镇压，甚至相互勾结，共同阻止中国人民走这条道路，但最后都没有得逞。这是因为走社会主义道路是历史对中国人民 110 年拼搏、抗争、探索所作的最后裁决，是符合历史进步的正确选择。2教学案例案例一 导入出示图片 2005 年“胡连会”(胡锦涛会见国民党主席连战)2005 年国民党主席连战实现其破冰之旅时提到：“当年走得不容易，现在回来也不容易”。为何他说当初走得不容易？为什么回来后的连战提到要“度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”。现实和历史有着紧密的联系，也许同学们通过今天对解放战争的学习，能对今天的胡连会有更深的理解。案例二 导入请同学回顾上节
16、课所学的抗日战争胜利的意义，指出中国在抗战中付出巨大民族牺牲、作出的巨大贡献，为中国在二战后期赢得了四大国的地位，中华民族在民族复兴的道路上取得了阶段性胜利，面临民族复兴的极好机遇。然而接踵而来的内战又使中国与这次绝好的机遇失之交臂。由此导入新课。案例三 蒋介石“假和平、真内战”的策略及中共的对策出示材料：师：我要告诉全世界的人们和我国的同胞，相信这个战争是世界上文明国家所参加的最后一次战争。我们所受到的凌辱和耻辱，非笔墨和语言所能罄述。但是，如果这个战争能够成为人类历史上最后战争，那么对于凌辱和耻辱的代价的大小和收获和迟早，是无须加以比较的。我相信今后地无分东西，人不论肤色，所有的人们都一定
17、像一家人一样亲密地携手合作。这个战争的结束，必然会使人类发扬互谅互敬的精神，树立相互依赖的关系蒋介石抗战胜利对全国军民及全世界人士广播演说然而，蒋介石在 8 月 11 日下达三道命令，一道命令给国民党军队，要求“各战区将士加紧作战努力，一切依照既定军事计划与命令，积极推进，勿稍松懈。 ”一道命令给中共领导的第十八集团军总部，要求“所有该集团军所属部队，应就原地驻防待命。 ”一道命令给所有伪军，要他们维持治安，只接受国民党部队的收编。师：请同学们思考：蒋介石为什么要下这样的命令？生：（略）师：意在抢夺胜利果实，意在维护其代表大地主大资产阶级的独裁统治。用毛泽东的话来说就是：蒋介石是“中国在地主大
18、资产阶级的政治代表，大家知道，蒋介石是一个极端残险的家伙。他的政策是袖手旁观，等待胜利，保存实力，准备内战。果然胜利被等来了，这位委员长现在要下山了。八年来我们和蒋介石调了一个位置，抗日时期，我们在敌后，他上了山。现在他要下山，要下山来抢抗战胜利的果实了。 ”毛泽东发出警告：“现在蒋介石已经在磨刀了。 ”师：蒋介石在磨刀了，而争取和平又是抗战胜利后全体中国人民的心声，那中国共产党怎么办呢？选择以妥协求和平？还是战争？生：（略）师：由于国民党代表的大地主大资产阶级与中国共产党代表的广大人民的利益是尖锐对立的，所以当时中国共产党是不可能与国民党妥协的，因为大革命时期的惨痛教训已告诉我们， “以妥协
19、求团结则团结亡”，那只能刺激国民党更早举起屠刀。怎么办？毛泽东指出“蒋介石对于人民是寸权必夺，寸权必得。我们呢？我们的方针是针锋相对寸土必争。我们是按照蒋介石的办法办事。蒋介石总是强迫人民接受战争，他左手拿着刀，右手也拿着。我们按照他的办法，也拿起刀来。 ”师：蒋介石具体实行其“假和平，真内战”策略的方法是三次电邀毛泽东赴重庆谈判。出示材料：毛泽东先生勋鉴：倭寇投降，世界永久和平局面，可期实现，举凡国际国内各种重要问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都，共同商讨，事关国家大计，幸勿吝驾，临电不胜迫切悬盼之至。蒋中正八月十四日毛泽东先生勋鉴：大战方告终结，内争不容再有。深望足下体念国家之艰危，悯怀
20、人民之疾苦，共同戳力，从事建设。如何以建国之功收抗战之果，甚有赖于先生之惠然一行，共商大计。蒋中正八月二十日毛泽东先生勋鉴：目前各种重要问题，均待与先生面商，时机迫切，仍盼先生能与恩来先生惠然偕临，则重要问题，方得迅速解决，国家前途实利赖之。蒋中正八月二十三日请同学们思考蒋介石此举有何意图？生：（略）师：他以为毛泽东不会去重庆谈判，结果为争取和平、揭露阴谋的策略；毛泽东赴重庆与国民党谈判，不仅展现了不顾个人安危的大气概，而且表现了中国共产党争取和平民主的诚意，使国民党在政治上陷入被动。案例四 引用毛泽东诗词来分析教材内容如在讲重庆谈判时，可介绍毛泽东的沁园春雪 ，感受共产党人的博大胸襟。在讲述
21、渡江战役和南京国民政府覆灭时可引用和分析毛泽东的七律人民解放军占领南京 。四、问题解答【学思之窗】土地改革运动的开展和人民解放的胜利有什么关系？答案提示：土地改革的开展使解放区后方更加巩固，翻身农民不仅踊跃参军，支援前线，还积极承担抬担架、送粮草、运弹药等任务，支援战争。这一切都使人民解放军的力量大大增加，使战争胜利的方向转向人民解放军。【探究学习总结】本课测评抗战胜利后，中国共产党为新民主主义革命胜利作了哪些努力？新民主主义革命的胜利又有什么意义？解题关键：在总结中国共产党的努力时，应分阶段来进行总结，在论述新民主主义革命胜利意义时应从多个方面来阐述。答题时注意抓关键词。思路引领：争取和平民
22、主斗争阶段；战略防御阶段、战略反攻阶段、战略决战和基本解放全国阶段；国内意义、国际意义、思想意义。答案提示：(1)A争取和平民主斗争阶段。参加重庆谈判、签订双十协定 ，参加政协会议，通过有利于人民的政治协议，揭露蒋介石“假和平，真内战”的策略，争取中国的和平与民主。B战略防御阶段，军事上粉碎国民党的全面进攻和重点进攻。政治上在解放区进行土地改革。C 战略反攻阶段，千里挺进大别山。 D进行战略决战和渡江战役，基本解放全国。(2)新民主主义革命的胜利，标志着中国一百多年屈辱和分裂的历史从此结束。人民期盼的独立、统一的新民主主义的新中国即将诞生。中国新民主主义革命的胜利，是具有世界意义的伟大胜利。它
23、改变世界政治格局，壮大世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和人民解放斗争的士气。新民主主义革命的胜利，是马克思主义在中国的胜利，是马克思列宁主义的普遍原理和中国革命的具体实践相结合的毛泽东思想的胜利。学习延伸联系现实讨论，毛泽东在七届二中全会上提出的“两个务必”有什么深远意义？提示：(1)首先需要了解提出“两个务必”的背景。当时，中国共产党面临新的历史任务新民主主义革命即将取得胜利、中国共产党即将成为执政党。此时如果任由党内产生和蔓延骄傲情绪，贪图享乐情绪，则我们队伍中的“意志薄弱者”就可能被“不拿枪的敌人”所征服，就无法完成夺取新民主主义革命进而夺取社会主义革命的历史使命。(2
24、)需结合历史和现实来考虑其意义：A历史上：“两个务必”是我们党总结中国历史上历代政权盛衰兴亡的经验教训，对走出“历史周期律 ”的深刻认识。长期执政的环境易使执政党产生官僚主义、懈怠、奢侈、僵化等脱离群众的危险。B就现实来说，我国面临实现中华民族伟大的历史任务，只有谦虚谨慎，才能与时俱进；只有艰苦奋斗，才能永不懈怠，也才能完成历史和时代赋予我们党的庄严使命。五、资料与注释1原始资料“双十协定”中国国民政府蒋主席于抗战胜利后，邀请中国共产党中央委员会主席毛泽东先生，商讨国家大计。毛先生于月日应邀来渝，进见蒋主席，曾作多次会谈；同时双方各派出代表，政府方面为王世杰、张群、张治中、邵力子四先生，中共方
25、面为周恩来、王若飞两先生，在友好和谐的空气中，进行商谈。已获得下列之结果，并仍将在互信互让之基础上，继续商谈，求得圆满之解决。兹特发表会谈纪要如下：（一）关于和平建国的基本方针：一致认为中国抗日战争业已胜利结束，和平建国的新阶段即将开始，必须共同努力，以和平民主团结为第一基础，并在蒋主席领导之下，长期合作，避免内战，建设独立自由和平之新中国，实行三民主义。双方又同认蒋主席所倡导之政治民主化，军队国家化，及党派平等合作，为达成和平建国必由之途径。（二）关于政治民主化问题：一致认为应迅速结束训政，实施宪政，并先采必要之步骤，由国民政府召开政治协商会议，邀集各党派代表及社会贤达，协商国是，讨论和平建
26、国方案，及召开国民大会各项问题。现双方正与各方洽商政治协商会议名额组织及其职权等项问题，双方同意一俟洽商完毕，政治协商会议即应迅速召开。（三）关于国民大会问题：中共方面提出重选国民大会代表，延缓国民大会召开日期，及修改国民大会组织选举法，和五五宪法草案等三项主张。政府方面表示国民大会已选出之代表应为有效，其名额可使合理增加，和合法的解决，五五宪法草案，原曾发动各界研讨，贡献修改意见。因此双方同意成立协议。但中共方面声明，中共不愿见因此项问题之争论而破坏团结，同时双方均同意将此问题，提交政治协商会议解决。（四）关于人民自由问题：一致认为政府保证人民享受一切民主国家人民在平时应享受全部信仰言论出版
27、集会结社之自由。现行法令，当依此原则分别予以废止或修正。（五）关于党派合法问题：中共方面提出政府应承认国民党共产党及一切党派皆有平等合法地位。政府方面表示各党派在法律之前平等，本为宪政常轨，今可即行承认。（九）关于军队国家化问题：中共方面提出政府应公平合理地整编全国军队，确定分期实施计划，应重划军区，确定征补制度，以维军令之统一。在此计划下，中共愿将其所领导的抗日军队，由现有数目，缩编为个师，并表示迅速将其所领导下散布在广东、浙江、苏南、皖南、皖中、湖南、湖北、河南（豫北不在内）各地之部队，由上述地区，逐次撤退，应整编的军队调至陇海路以北及苏北皖北的解放区集中。政府方面表示，全国整编计划，正在
28、进行，此次提出商谈之各项问题，果能全盘解决，则中共所领导的抗日军队缩编为个师的数目，可由中共方面提出方案。中共方面提出中共及地方军人应参加军事委员会及其各部的工作，政府应保障人事制度，任用部队人员为各级官佐，缩编军官佐、应实行分区训练，设立公平合理的补编制度，并确定政治教育计划。（十）关于解放区政府问题：中共方面提出政府应承认解放区各级政府的合法地位。政府方面表示，解放区名词，在日本无条件投降以后，应成为过去，全国政令，必须统一。政府方面，则以政令统一必须提前实现，此项问题之悬而不决，虑为和平建设之障碍，仍盼能商得具体解决方案。中共方面亦同意继续商谈。双十协定毛泽东论“两个务必”我们很快就要在
29、全国胜利了。这个胜利将冲破帝国主义的东方战线，具有伟大的国际意义。夺取这个胜利，已经是不要很久的时间和不要花费很大的气力了；巩固这个胜利，则是需要很久的时间和要花费很大的气力的事情。资产阶级怀疑我们的建设能力。帝国主义者估计我们终究会要向他们讨乞才能活下去。因为胜利，党内的骄傲情绪，以功臣自居的情绪，停顿起来不求进步的情绪，贪图享乐不愿再过艰苦生活的情绪，可能生长。因为胜利，人民感谢我们，资产阶级也会出来捧场。敌人的武力是不能征服我们的，这点已经得到证明了。资产阶级的捧场则可能征服我们队伍中的意志薄弱者。可能有这样一些共产党人，他们是不曾被拿枪的敌人征服过的，他们在这些敌人面前不愧英雄的称号；
30、但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击，他们在糖弹面前要打败仗。我们必须预防这种情况。夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。如果这一步也值得骄傲，那是比较渺小的，更值得骄傲的还在后头。在过了几十年之后来看中国人民民主革命的胜利，就会使人们感觉那好像只是一出长剧的一个短小的序幕。剧是必须从序幕开始的，但序幕还不是高潮。中国的革命是伟大的，但革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦。这一点现在就必须向党内讲明白，务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器。我们能够去掉不良作风，保持优良作风。我们能够学会我们原来不懂的东西。我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。中国人民不但可以不要向帝国主义者讨乞也能活下去，而且还将活得比帝国主义国家要好些。毛泽东在中共的七届二中全会上的报告（节选） （1949 年 3 月 5 日）
