1、海 英 小 学 大 课 间 活 动 管 理 制 度一、指导思想为认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见 ，教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知 （教体艺20066 号）和教育部关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定 ，进一步夯实“健康第一”的可持续发展的理念，保证我校学生每天一小时体育锻炼时间，激发学生参与体育活动的兴趣和爱好，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格，促进学生身心健康的全面发展，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。二、大课间活动组织机构组 长：申林明副组长：徐朝峰组 员：全体行政（蹲点班级）、任课教师（各班组织）
2、、班主任（宣传教育）三、参加人员：全体师生四、活动时间：上午第 2 节课后 9:40-10:10特殊天气：按照活动的时间段在室内开展室内操的练习等五、活动地点：本校操场或教室六、活动内容：（1）春秋季：体育大课间活动安排在上午第二节课后，时间为 30 分钟；中午 13:05-13:30 时间 25 分钟上午大课间：第一部分：整队、进场 （5 分钟）第一节课铃声响后，同学们随着音乐整齐的走出教室。第二部分：踏步练习及整队（3 分钟）第三部分：集体跟音乐做自编操中国少年+加油！amigo （12 分钟）第四部分：集体素质操练习（8 分钟）第五部分：结束部分-整队、退场（时间 5 分钟） 。同学们随
3、着音乐有秩序的走进教室。下午大课间：室内操：兔子舞及第一课 、室内素质练习（2）冬季：（一） 慢跑：跑 8 分钟左右，班主任在本班队伍前面，配班老师在本班的队伍后面。一年级：按照班级顺序站在教室门前空地，一路纵队班主任在前领队绕标志慢跑。二年级六年级：每个班在操场上按广播操队形散开，矮个在前，高个在后，女生在前男生在后（班级头尾各放置一个标志桶）一路纵队绕标志桶集体慢跑。 (二) 跳绳、踢毽子：在慢跑结束后，各班的班主任和配班老师组织本班的学生在规定的区域进行跳绳、踢毽子活动。一年级二年级：分别在大操场的中间足球场地的南面和北面进行跳绳、踢毽子活动。三年级六年级：三年级在大操场的南面，四年级在
4、大操场的西面，五年级在大操场的北面，六年级在大操场的东面。（3）室内：上午大课间：9:40-10:101、准备（1 分钟）2、室内操（音伴 4 分钟）3、第一课（音伴 4 分钟）4、素质练习（4 分钟）5、体育知识知多少（8-10 分钟）下午大课间：13:05-13:30室内操：兔子舞及第一课 、室内素质练习七、活动要求：1、大课间活动列入学校课程计划，全体师生必须按时参加。2、进退场时，各班分别排成两路纵队，靠楼梯右边安静、依次地走。3、学生保持正确的站姿和走姿，口号要响亮。4、做操动作规范、整齐、到位、协调，体现班级精神面貌。5、学校将成立由校长任组长的督查小组，每天对各班大课间活动表现进
5、行检查评比，一月公布一次成绩，并记入班级绩效考核。八、体育教师职责：1、按时组织大课间活动，并保证广播系统的正常使用。2、正确指导学生的队列队形和做操动作，对不规范动作及时提醒和纠正，并且有专门健康志愿队的老师及行政进行打分且学校通报。3、保证活动场地的安全使用。4、负责学生大课间活动的安全。5、激发学生参与兴趣，保证大课间活动质量。九、班主任、配班职责：1、按时有序地组织本班学生参加大课间活动。2、教育和鼓励全班学生积极参与大课间活动，增强学生的集体荣誉感。3、负责本班学生的活动安全。4、和学生一起完成大课间活动内容，在活动中积极起模范带头作用，做学生的表率，影响和促进学生积极完成动作。5、及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况，发现问题及时处理，保证活动质量。 6、学校对班主任及其他教师落实此项制度情况进行考核，学期末与教师奖惩挂钩，与教师学年度考评挂钩，与教师评优选先挂钩。南京市海英小学
