1、第 4 节 生态系统的信息传递班级_姓名_学号_ 知识导航1信息的概念一般指日常生活中，可以传播的消息、 _ 、指令、 _ 与信号等。2生态系统中信息的种类（1） 物理信息概念：通过_传递的信息。举例：_、声、_ 、湿度、_等。感受部位：动物的眼、_、皮肤；植物的_、_、以及细胞中的特殊物质（_等） 。可以是_，也可以是_。（2） 化学信息概念：生物在生命活动过程中产生的可以传递信息的_。举例：植物的_、有机酸等代谢产物，动物的_等。_。传递形式：_。（3） 行为信息概念：动物的_，在同种或异种生物之间传递信息。特点：_ 。举例：蜜蜂_、雄鸟的“求偶炫耀” 。 3信息传递在生态系统中的作用（1
2、） _的正常进行，离不开信息的作用：如蝙蝠对周围环境的识别、取食、与飞行，几乎完全依赖_；如_、_的种子必须接受某种波长的光信息才能萌发生长，（2） _的繁衍，也离不开信息的传递：如当_达到一定长度时，植物才能够开花；在确定的 200 多种昆虫信息素中，大部分用来传递_。（3） 信息还能够调节生物的_，以维持生态系统的稳定：如烟草释放_调控害虫天敌，森林中狼与兔相互依据对方_捕食或被捕食。4信息传递在农业生产中的作用（1） 提高_或畜产品的产量。举例：若能利用模拟的动物信息吸引大量的_，就可以提高果树传粉效率和_。（2） _有害动物。目前控制生物危害的 3 种技术：_防治、_防治、_防治。现在
3、人们越来越倾向于利用对人类生存环境无污染的 _，其中有些就利用了_作用。举例：利用音响设备发出不同的声信号来诱捕或驱赶某些动物；利用昆虫的_诱捕或警示有害动物，降低害虫的_。5信息传递的模型及解读（1） 模型：右图为信息传递模 式图（2） 析图范围：信息传递存在于生态系统的各种成分之间，把生态系统的各个组成部分联系成一个整体，并不一定像能量流动和物质循环一样，沿着营养结构进行。形式：物理信息、化学信息、行为信息。可来自于_，也可来自于生物。方向：_向。作用：略过程： 阻碍其中的任一环节均不能实现信息的传递。6生态系统的物质循环、能量流动、信息传递三个基本功能的联系能量流动 物质循环 信息传递特
4、点单向流动，逐级递减循环运动,反复利用往往双向范围生态系统中各营养级生物圈生物之间，生物与无机环境之间途径食物链和食物网 多种地位生态系统的动力生态系统的基础决定能量流动和物质循环的方向和状态联系同时进行，相互依存，不可分割，形成一个统一整体 课堂训练1下列关于信息的叙述中，正确的是A信息是指标记在通讯系统或计算机上面的信号，生态系统中没有信息B信息是可以传播的消息、情报、指令、数据与信号，在生态系统中也偶尔存在 C信息广泛存在于生态系统中，且时常发挥着奇妙的作用D生态系统中的信息就是指密蜂的“舞蹈”2以下现象属于生态系统行为信息的是A蝙蝠的“回声定位” B萤火虫发光C蚊虫飞行时发出的声音 D
5、雄鸟的“求偶炫耀”3许多植物用鲜红的累累果实来吸引动物食用，间接起到了传播种子的作用。这种现象体现了生态系统中的信息传递的作用。该“信息”属于A化学信息 B物理信息 C行为信息 D色彩信息4利用性外激素或人工合成的性引诱剂防治害虫的优越性表现在A对害虫准确地预测预报 B干扰雌、雄虫正常的交尾C生物防治，以虫治虫，有效地消灭大量害虫D减少农药使用量，减轻对环境的污染5利用音响设备发出的信息诱捕或驱赶某些动物，使其结群或远离农田，利用的信息是A物理信息 B化学信息 C生物信息 D行为信息6下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是A生态系统的物理信息都来源于环境 B植物都通过化学物质传递信息C信
6、息沿食物链从低营养级向高营养级传递 D信息可以调节生物的种间关系7在草原上，当草原返青时， “绿色”为食草动物提供了可采食的信息；森林中，狼能依据兔留下的气味去猎捕后者，兔同样能依据狼的气味或行为躲避追捕，说明A生命活动的进行，离不开信息的作用B生物种群的繁衍，离不开信息的作用C信息能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定D生命活动的进行，生物种群的繁衍，离不开信息的传递8有关信息传递在农业生产中的应用，下列说法不正确的是A利用模拟的动物信息吸引大量的传粉动物，可以提高果树的传粉效率和结实率B利用音响设备发出不同的声音信号诱捕或驱赶某些动物，使其结群或远离农田C利用昆虫信息素诱捕或警示有害动
7、物，可以降低种群密度D利用信息传递防治害虫效果太差9下列生产实践措施利用生态系统中信息传递的是A人工合成性外激素，干扰害虫的正常交尾B控制日照时间以控制开花时间C利用“黑光灯”集中捕杀棉铃虫D以上说法都包含信息传递10生态系统的信息传递不可能发生在A.细胞与细胞之间 B.种群内部个体与个体之间C.种群与种群之间 D.生物与无机环境之间11关于生态系统的下列活动中，不是以其营养结构为基础的有A生物同化 B信息传递 C能量流动 D物质循环12下面关于生态系统功能的叙述中，不正确的是A能量流动是生态系统的动力 B物质循环是生态系统的基础C并非任何一个生态系统都有能量流动、物质循环D信息传递的作用与能
8、量流动、物质循环一样，把生态系统各组分联系成一个统一整体，并且具有调节系统稳定性的作用13下列各项中，属于物理信息的是_，属于化学信息的是_，属于行为信息的是_。A毒蜂身上斑斓的花纹 B抗生素 C光周期 D花的颜色 E花的气味 F孔雀开屏 G蚜虫腹部后方分泌的一种萜烯类挥发性物质H乌贼喷出黑液，赶跑敌人 I国外报道为让番茄增产而让其“听”的音乐J豪猪遭遇敌人时，竖直体刺 K猛兽的吼叫 课时作业一、选择题1信息传递是生态系统的重要功能之一。下列现象中，与物理信息传递相关的是A花香引蝶 B豪猪遇敌竖起体刺 C候鸟南飞 D警犬嗅寻毒品2下列信息传递的实例中，不属于物理信息的是A有些侯鸟的迁徙，在夜间
9、是靠天空中的星座来确定方位的B含羞草在强烈声音的刺激下，就会表现出小叶合拢，叶柄下垂的反应C鳗鱼、鲑鱼等能按照洋流形成的电流来选择方向和路线D鼬遇到危险时，由肛门排出有强烈恶臭味的气体，起到报警和防御的功能3下图为莴苣种子的萌发率与光的波长之间的关系。下列有关说法不正确的是 A光和光敏色素都属于物理信息B没有信息传递，种子就不能正常萌发C种子接受某种波长光的信息才能萌发D萌发率的高低与波长不成正比关系4下列不属于生态系统信息传递的是 A心猿意马 B飞蛾扑火C花香引蝶 D老马识途5法国的昆虫学家法布尔做过以下实验：在个风雨交加的夜晚，在一所被丛林包围的屋里，把一只雌性大天蚕蛾扣在纱笼里，周围撒满
10、樟脑。尽管外面风狂雨骤，但还有几十只雄蛾扑向纱笼，此现象说明A昆虫间通过信息相互联系，这种信息是无线电波B昆虫间通过信息相互联系，因为昆虫都具有趋化性C昆虫间通过信息相互联系，联系的媒介是阴雨天气D昆虫的雌雄个体间通过信息相互联系，这种信息是化学信息性外激素6下列信息传递的实例中,属于调节生物种间关系的是 A莴苣在适宜波长下才能萌发生长B昆虫散发性外激素传递信息C草原返青时， “绿色”为食草动物提供信息D雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀7关于信息传递在生态系统中作用的叙述，不正确的是A生命活动的正常进行，离不开信息的传递B信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定C没有信息传递，生物仍可
11、正常生存D信息在生态系统中的作用，有些是我们用肉眼看不到的8在生态系统中，信息传递发生在A个体和种群之间 B种群内部个体和个体之间C生物和环境之间 D以上三项都有9萤火虫通过闪光来识别同伴；草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用A物理信息；化学信息；行为信息 B物理信息；行为信息；化学信息C行为信息；物理信息；化学信息 D化学信息；行为信息；物理信息10下列哪项不属于信息传递在生态系统中的作用A生命活
12、动的维持者 B有利于生物种群的繁衍C调节生物的种间关系 D维持生态系统的稳定11当一只蚜虫受到攻击时，就会释放出一种起警告作用的化学物质，以便使邻近的蚜虫迅速地逃避敌害，这种现象所属的特征及所释放的化学物质分别是A种间互助，告警激素 B种内互助，告警激素C种间互助，性外激素 D种内互助，性外激素12下列不属于生态系统的信息传递在农业生产中的应用的是A利用人工合成的化学信息素吸引昆虫前来，提高传粉率和结实率B草原返青时的“绿色” ，为食草动物提供可以采食的信息C延长光照时间，提高家禽产蛋量D利用音响设备发出不同的声信号，诱捕或驱赶某些动物13如果下图示表明的是物种 A 与物种 B 的关系，则物种 A 与物种
