数据的收集和整理课件7.ppt

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1、你能记下三角形、圆、四边形、五角星出现的次数吗?形状 三角形 四边形 圆 五角星次数这组数据你们是通过什么方法收集得到的?真的很不幸,前一段时间老师的手机被小偷给偷了,最近老师感觉到没有手机真是件痛苦的事,处处不方便,非买不可 ,现在我想请同学们帮我参谋一下 ,买哪种品牌手机好?(1)你猜猜看,这组数据 我 是通过什么方法得到的?怎么办?长 虹 天 语 摩托 罗 拉 诺 基 亚1897架 3432架 6877架 8934架2008年手机 上半年 销售情况:数据会说话现在中学生的早餐怎么吃 学生吃早餐一直都是家长们担心的问题。近日,某中学服务部主任对该中学初一 680名学生进行早餐问题 问卷调查

2、 显示: 每校超过 110人在校门外吃早餐 43%的学生不在家里吃早餐 38%的学生光顾街边的摊点 6%的学生经常不吃早餐 体检发现:初一( 1)班 40人里竟有 10多人患有胃病。 对于不在家里吃早餐的学生 ,有一部分人将早餐钱挪作他用。 中山大学营养系教授苏宜香指出,如果长期不吃早餐或者偏食,不仅不利于中小学生智力、身体发育,而且还会为成年后患高血脂、心血管疾病埋下一颗 “ 定时炸弹 ” 。调查项 目 选项你在哪里吃早餐家里 外面店里 没有吃怎样让数据说话 ? 收集数据直接途径直接途径 :观察、测观察、测 量、调查、量、调查、 实验实验 等等间接途径间接途径 :查阅文献资查阅文献资料、使用

3、互料、使用互联网查询联网查询 等刚刚在某中学举行的学生体检中,医生对初一一组学生进行脉搏测试次数如下:87次, 65次, 78次, 76次, 80次,72次 , 90次, 82次, 71次, 63次。测量并记录应用新知(例 1 某中学要做学生校服,测得七年级( 1)班20名同学的身高数据如下(单位: cm)154.0, 157.5(女) , 149.0(女) , 171.2 , 165.2151.0(女) , 168.5, 152.5(女) ,155.3(女) 154.0(女)162.0, 166.4, 158.6(女) ,164.0 156.5 155.5, 160.6(女) , 162.3(女) ,150.2 163.5 (女)( 2)为了更直观的比较男、女生的身高,可对数据作怎样的整理?数据如何说话 ?-整理( 1)这组数据是用什么方法获得的 ?解:把上面的数据按男、女生分类, 并从小到大的次序排列。男生 150.2 154.0 155.5 156.5 162.0 164.0 165.2 166.4 168.5 171.2女生 149.0 151.0 152.5 154.0 155.3 157.5 158.6 160.6 162.3 163.5将数据分类、排序是整理数据的常用方法。

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