1、3 星星变奏曲江 河踅中九年级语文变奏曲的概念变奏曲：音乐术语。变奏为作曲基本技巧之一，即通过 装饰、改变 时值或节奏、 改变 音符的进行方向或次序、 改变和声或调性色彩等手段，使音乐 保持原有的基本轮廓 而以 变化 的面貌出现，谓之变奏。系统地运用变奏手法作成的乐曲称 “ 变奏曲 ” ，其结构为 “变奏曲式 ” 。朦胧诗及作者朦胧诗 ，作为一个独特的诗学概念，它指称的是以北岛、舒婷、顾城、江河、杨炼、海子、于坚等为代表的一批 “ 文革 ” 中成长的青年诗人的具有探索性的新诗潮。 朦胧诗孕育于 “ 文化大革命 ” 时期的 “ 地下文学 ” 。 1979年诗刊发表了舒婷的致橡树祖国啊，我亲爱的祖
2、国等， 1980年又以 “ 青春诗会 ”形式集中推出了 17位朦胧诗人的作品和诗歌宣言。朦胧诗随即成为一股诗歌潮流，并且涌现了一大批广为流传的代表性作品。朦胧诗作为一种新诗潮，一开始便呈现出与传统诗歌不同的审美特征。 对人的自我价值的重新确认，对人道主义和人性复归的呼唤，对人的自由心灵奥妙的探索构成了朦胧诗的核心。 因其在艺术形式上多用 总体象征 的手法，具有 不透明性和多义性 ，所以被称作 “ 朦胧诗 ” 。 而 意象化 ， 象征化 ， 立体化和隐喻性 ，是朦胧诗艺术表现上的重要特征。它往往借助 象征 、 比喻 等手法，创造一种 朦胧的意境 ，从而引发人们的好奇心和想象力，使人获得特殊的审美
3、享受。江河 （ 1949 ），是我国当代 “ 朦胧诗 ” 的代表诗人之一。原名江友泽，北京人。 1968年高中毕业后当工人。主要作品有纪念碑祖国啊，祖国，诗集从这里开始，组诗太阳和它的反光。诗歌多蕴含着对民族文化和历史现实的思考，创作中多强调主观直觉的感受，是 “ 朦胧诗 ” 运动的主将。 星星变奏曲 写于 1980年，是他的首篇诗作， 它作为新时期诗歌创作的火把，发出对光明的呼唤。表现了经历文化大革命的一代年轻人对历史的沉思。这首星星变奏曲在诗歌主题、创作手法和诗歌技艺方面都体现了朦胧诗的一些典型特征。 欣赏 课文 星星变奏曲诵读诗歌标示节奏、重音，体会语气、语调。赏析角度 意象、意境、情感、写法、语言
