1、数学必修 5 导学案 编号_2 时间_ 班级_ 组别_ 姓名_【学习目标】1会用正弦定理求解三角形。2熟记正弦定理的各种变形,会解较复杂的综合题。【重点、难点】重点:熟记正弦定理的各种变形,会解较复杂的综合题。难点:熟记正弦定理的各种变形,会解较复杂的综合题。自主学习案【知识梳理】1在一个三角形中,三个内角的和是 ,两边之和 第三边。2在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等,即 ,由此可得出(1)大角对大边,小角对小边。(2) BAbaBAsini(3)两边一角(非夹角):已知 a,b 及 A 下,三角形解的情况:观察 ,分析可知:sinsi情况 解的情况 图示1ibAa无解=1sin唯
2、一解(Rt)ab 唯一解1sinbAaab 两解3正弦定理的常见变形有:(1)abc= (2)设 R 为 ABC 外接圆的半径,则 siniabABsincC= (3)设 R 为 ABC 外接圆的半径,则 , i, = Csina= , b= , c= ( 4) 在 ABC 中,角 A,B,C 所对的边长分别为 a,b,c,面积为S,则 S= = = bc21ac21ab21【预习自测】1 在 ABC 中, , ,则 ABC 对应三边的比值为21cosA23cosBabc= 2 在 ABC 中,下列等式恒成立的是 ( )A B。 cCaoscos AcCbsinsiC D。bbinina3 在
3、 ABC 中,已知 ,求角 B03,1,25Aca【我的疑问】合作探究案【课内探究】例 1. 在 ABC 中,角 A,B,C 所对的边长分别为 a,b,c,判断三角形解的个数:(1)已知 a=20cm,b=28cm, 045(2)已知 a=40cm,b=28cm, 6(3)已知 a=40cm,b=10cm,变 式 1: 在 ABC 中,角 A,B,C 所对的边长分别为 a,b,c,已知a=20cm,b=11cm, ,解三角形。 (角度精确到 ,边长精确到03 011cm,其中 )1965sin,185sin0例 2: 在 ABC 中,角 A,B,C 所对的边长分别为 a,b,c,若,试判断 A
4、BC 的形状。CcBbAaoscos变 式 2: 在 ABC 中,角 A,B,C 所对的边长分别为 a,b,c,若,试判断 ABC 的形状。BbAacos例 3: 在 ABC 中,角 A,B,C 所对的边长分别为 a,b,c,,53tan,41tBA(1)求角 C 的大小(2)若 ABC 中最长的边为 ,求最短边的长。17【小结】1正弦定理使用的关键是在三角形中找到一边及其对角的正弦值。2充分利用三角形内角和为 ,以及两角和的正弦,余弦,正切018公式。3对于正弦定理的多个变形式子,要学会根据题目中的条件选择合适的形式,便于解题。【当堂检测】1 在 ABC 中,角 A,B,C 所对的边长分别为
5、 a,b,c,若A= , ,则061,3bac 等 于 ( )A 1 B。 2 C。 D。1332 在 ABC 中,角 A,B,C 所对的边长分别为 a,b,c,若,解这个三角形。045,3ba课后练习案1. 在 ABC 中,角 A,B,C 所对的边长分别为 a,b,c,若,则 的值为( )012,3,5CbasinA B。 C。 D。573752. 在 ABC 中,角 A,B,C 所对的边长分别为 a,b,c,已知则 a 等于 ,10,5,300bC3. 在 ABC 中,角 A,B,C 所对的边长分别为 a,b,c,若,求角 C 等于 。06,24,3Aba4. 在 ABC 中,角 A,B,C 所对的边长分别为 a,b,c,若,求角 B 的大小。来源:高考资源网高考资源网()5. 在 ABC 中,角 A,B,C 所对的边长分别为 a,b,c,且 ,求角 A 的大小。bcBA2tan