第一章 整式的乘除1.4 整式的乘法（第 3课时）前置诊断：计算： （ 1）（ 2）创设情境：图 1-1是一个长和宽分别为 m， n的长方形纸片，如果它的长和宽分别增加 a， b，所得长方形（图 1-2）的面积可以怎样表示？m mnabn图 1-1 图 1-2探究尝试：1、你能说出这一步运算的道理吗？2、 结合这个算式(m+a)(n+b)=mn+mb+an+ab你能说说如何进行多项式与多项式相乘的运算？多项式与多项式相乘的法则：多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项去乘另一个多项式的每一项，再把所得的积相加。探究尝试：例 3 计算：应用新知：（ 1）（ 2）（ 3）综合练习：（ 1） （ 2）变式训练：1、 计算：（ 1）（ 2）2、计算：3、若求 m， n的值 .收获感悟：本节课学习了哪些知识？本节课学习了哪些知识？领悟到哪些解决问题的方法？领悟到哪些解决问题的方法？感触最深的是什么？感触最深的是什么？对于本节课的学习还有什么困惑？对于本节课的学习还有什么困惑？
