1、祖国统一大业导学案背景：1949 年国共内战后,台湾与大陆处于隔绝的敌对状态。意义：“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。“一国两制”的伟大构想知识点一：“一国两制”构想的提出干主干梳理过程酝酿：1979 年，全国人大发表告台湾同胞书 ，宣布采用统一祖国的方针。形成：20 世纪 80 年代初，邓小平提出“ ”的伟大构想。大陆实行社会主义制度。香港、澳门、台湾实行资本主义制度。含义易错提醒前提：一个中国。内容知识点二：香港、澳门的回归澳门回归：1999 年 12 月 20 日，澳门回归祖国。民族自治区与特别行政区的区别知识点三：海峡两岸关系的发展易错提醒原因1979 年，海峡两岸实
2、现真正停火。中国共产党“和平统一、一国两制”方针的推动。台湾当局迫于形势被迫作出回应。1979 年元旦，大陆停止炮击金门,倡议两岸直接实行“三通” 。1987 年，台湾当局允许台湾居民赴大陆探亲及进行经济文化交流。1990 年，两岸分别成立海峡交流基金会和海峡两岸关系协会。1992 年，两会达成“海峡两岸均坚持 原则”的重要共识，即“九二共识” 。2005 年,中国国民党主席连战访问大陆并与胡锦涛总书记会谈。表现条件“一国两制”构想的提出。改革开放后，社会主义现代化建设的发展。1982 年，邓小平与撒切尔夫人会谈，双方同意以 协商解决香港问题。1984 年 12 月，中英两国签署中英联合声明，
3、规定香港回归的日期 年 7 月 1 日，中国正式对香港恢复行使主权。中国人民洗雪了香港被侵占的百年国耻。为澳门问题的解决提供了成功的范例。过程意义香港回归史料一 我们的政策是实行“一个国家，两种制度” ，具体说，就是在中华人民共和国内，十亿人口的大陆实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度邓小平一个国家，两种制度 （1984 年）史料二 国家实现统一后，台湾可作为特别行政区，享有高度的自治权，并可保留军队。中央政府不干预台湾地方事务。叶剑英向新华社记者发表的谈话 （1981 年）史料 （2013江苏高考，节选）孙先生手创之中国国民党，历尽艰辛，无数讲史料练史料主题：关于“一国两制” 、国家
4、统一的六点认识？深化探究先烈前仆后继，终于推翻帝制，建立民国。光辉业迹，已成定论。国共两度合作，均对国家民族作出巨大贡献。首次合作，孙先生领导，吾辈虽幼，亦知一二。再次合作，老先生主其事，吾辈身在其中，应知梗概。事虽经纬万端，但纵观全局，合则对国家有利，分则必伤民族元气。今日吾弟在台主政，三次合作，大责难谢。评价历史，展望未来，应天下为公，以国家民族利益为最高准则，何发党私之论！1982 年 7 月 24 日廖承志致蒋经国先生信 （节选）书信往往带有浓厚的亲情、乡情，反映写信者的诚挚愿望。据史料，指出作者的政治愿望。结合史料和所学知识，归纳有利于海峡两岸关系发展的积极因素。1 （2014上海高
5、考）中英关于香港问题的联合声明指出：香港主权回归后，中国在香港设特别行政区，除国防和外交事务外，特区享有高度自治权，特区保持原有资本主义制度 50 年不变。这体现了（ ）A三权分立原则B地方自治原则C主权平等原则D一国两制原则2 （2012江苏高考）1987 年 2 月，部分台湾同胞发起返乡运动，发表了自由返乡运动宣言 。5 月 10 日母亲节,一些老兵穿着写有“想家”两个大字的 T恤衫走上街头。不久,老兵合唱团在一次集会上演唱母亲您在何方？ ，台上台下的老兵哭成一片。这反映了（ ）A “一国两制”构想得到台湾同胞的普遍认同B台胞期盼当局尽快放开赴大陆探亲的限制C海峡两岸业已达成“一个中国”的
6、共识D港澳回归为海峡两岸民间交流奠定基础3 （2012天津高考） “就在 21 世纪的钟声即将敲响之探究练出高分前，从神州大地上消除了最后一块帝国主义侵略造成的殖民地的残痕，完整而彻底地完成了民族独立的历史使命。 ”完成这一历史使命的根本保证是（ ）A “一国两制”的提出B “九二共识”的确定C中国国际威望的提高D中国国力的强大4美国历史学家费正清说：“台湾事实上的独立是不可能被承认的，尤其在国民党为挽回面子宣称要反攻大陆的情况下更是如此。可以说台湾的自治直到今天仍使中国内战处于一个相持局面。 ”对“相持局面”的理解正确的是（ ）A海峡两岸渴望祖国的统一B台湾是中国领土的一部分C中共热切盼望台
7、湾回归祖国D美国不再干涉台湾问题52007 年 6 月 19 日，荷兰议会下院外交委员会主席亨克扬奥梅尔在接受新华社记者书面采访时表示，香港回归中国 10 年来发展良好，其充满活力的经济和与中国内地日益紧密的经贸联系，使其保持着对全球客商的强大吸引力。香港“保持着对全球客商的强大吸引力”的主要原因是（ ）A “一国两制”政策得到西方国家认同B香港经济的发展及与内地联系的密切C香港世界金融中心的地位奠定的基础D香港回归后未受到世界经济危机冲击参考答案和平方式、一国两制外交途径、1997一个中国主题：（1） “一国两制”的基础是“一个中国”：世界上只有一个中国，台湾、香港、澳门都是中国不可分割的组
8、成部分。（2）实行“两种制度”：作为国家主体的大陆地区坚持社会主义制度，台湾、香港、澳门则保持原有的资本主义制度和生活方式。两种制度长期共存、和平共处、相互支援、共同发展。（3）高度自治：在统一的中华人民共和国内，依宪法规定在港、澳、台设置特别行政区。特别行政区享有高度的自治权。台湾还可以保留自己的军队。（4）和平谈判：通过接触谈判，以和平方式实现国家统一，是全体中国人民的共同心愿。（5）实行“一国两制”长期不变，具有稳定性。（6）关于台湾问题的认识台湾问题是中国内战的遗留问题，是中国内政问题。代表全中国人民的唯一合法政府是中华人民共和国政府，同台湾当局的关系问题，应该由海峡两岸的中国人自己来
9、解决。干主干梳理知识点一：“一国两制”构想的提出知识点二：香港、澳门的回归深化探究知识点三：海峡两岸关系的发展台湾问题是中国政府和中国人民维护国家主权和领土完整、维护民族尊严、反对外来干涉的问题。台湾问题的本质是分裂与反分裂、 “台独”和反“台独”的斗争，焦点是一个中国与“两个中国”的斗争。阻碍统一台湾的因素：岛内“台独”势力的阻碍；国际反华势力对“台独”势力的帮助和对解决台湾问题的阻挠。讲史料：导读：史料一：“一个国家”是前提，就是中华人民共和国；“两种制度”是指大陆的社会主义制度和港澳台的资本主义制度。史料二：史料表明大陆实现对台湾的统一后，台湾享有可保留军队的更高的地方自治权。练史料：探
10、究：答案 政治愿望：国共再度合作，实现民族的复兴。积极因素：两岸同胞的民族感情；国共合作的历史传统；海峡两岸交流日趋频繁（或“九二共识”等） 。1解析 20 世纪 80 年代初，邓小平为解决祖国统一问题提出了“一国两制” ，具体说，中国大陆实行社会主义制度，港澳台实行资本主义制度并享有高度自治权，根据题干“香港” 、 “特别行政区” 、 “高度自治权”可判断体现的是“一国两制”方针，答案选 D 项。答案 D2解析 从时间看，当时港澳还未实现回归，1992 年海峡两岸达成“一个中国”的共识，据此可直接排除 C、D 两项。从当时实际分析，台湾同胞对于“一国两制”仍存在猜疑，对其前景还需要观望，说“
11、普遍认同”与事实不符，而且材料中只是提及了部分台湾同胞，不能说“普遍认同” ，故排除 A 项。 “想家”表达了台湾同胞急于“回家看看”的迫切愿望，B 项最贴近材料所反映的问题。练出高分答案 B3解析 本题的关键信息是“21 世纪的钟声即将敲响之前，从神州大地上消除了最后一块帝国主义侵略造成的殖民地的残痕” ，结合所学知识即可判断这一事件为 1999 年澳门回归祖国。而完成这一历史使命的根本保证是中国国力的强大。故答案选 D 项。答案 D4解析 1949 年以后，国民党撤退到台湾，在海峡两岸形成对峙，这意味着国共两党的内战并没有结束，海峡两岸仍然是一个中国，故 B 项符合题意。答案 B5解析 A 项与题中材料无直接关系。B 项是对材料的准确反映。C 项是历史原因和客观原因，不是主要原因。D 项的表述不正确，1997 年亚洲金融风暴就影响到了香港经济的发展。答案 B
