1、第 22 课 “一国两制”的理论与实践班级： 姓名： 学号： 一、明确目标，自主学习1. 学考纲要：（1） “一国两制”的构想（2）香港、澳门的回归；海峡两岸关系的发展2. 预习内容：一、 “一国两制”构想的提出1背景：1979 年元旦，全国人大常委会发表告台湾同胞书 ，宣布采用和平方式统一祖国的方针。2提出：20 世纪 80 年代初，邓小平提出“一国两制”的构想。3含义：在中华人民共和国内，大陆实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度。4意义：是完成祖国统一大业的基本方针。二、香港、澳门的回归1香港回归(1)经过1982 年，中英双方同意通过外交途径解决香港问题。1984 年中英签署关于
2、香港问题的联合声明。1997 年 7 月 1 日，中国正式对香港恢复行使主权。(2)意义香港回到了祖国的怀抱，中国人民洗雪了香港被侵占的百年国耻。为澳门问题的解决提供了成功的范例。2澳门回归：1999 年 12 月 20 日，中国正式恢复对澳门行使主权。三、海峡两岸关系的发展11979 年元旦，中国人民解放军停止炮击金门，实现两岸间 30 年来的真正停火。21987 年，台湾当局允许台湾居民赴大陆探亲，并在经济文化等方面进行交流。31990 年，台湾成立海峡交流基金会；祖国大陆成立海峡两岸关系协会。1992 年，两会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识，即“九二共识” 。42005 年，中
3、国国民党主席连战率“和平之旅”访问团访问祖国大陆。52008 年，两岸直接通邮、通商、通航实现。二、合作释疑，互相研讨探究分析：1、 “一国两制”下的特别行政区的“特别”之处特别行政区享有高度自治权，即享有高度的行政权、立法权、司法权等。中央人民政府依法管理特别行政区的外交和国防事务，不在特别行政区征税。特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式 50 年不变。特别行政区原有的法律基本不变。探究分析：2、特别行政区、民族自治区区别与联系类别 特别行政区 民族自治区设立区域 港澳地区 少数民族聚居区指导原则 “一国两制” 民族区域自治制度区别自治程度 享有“高度的自治权” 有“一定的自治权”社会
4、制度 实行资本主义制度 实行社会主义制度区别解决问题 实现中国和平统一解决民族问题、实现各少数民族管理本民族内部事务的愿望联系三者都是在中华人民共和国领土范围内、中央政府统一管辖下的地方行政区域，不具有任何独立主权实体性质探究分析：3、台湾问题与港澳问题的区别。(1)性质不同：台湾问题是内战遗留问题，属内政问题，反对外国势力插手干涉；港澳问题则是殖民主义遗留问题，涉及国际关系。(2)是否保留原有军队：台湾可以保留自己的军队；港澳则派驻中国人民解放军。三、精心点拨，启发引导1 “一国两制”的提出史料一 中国政府对台湾的基本政策包括：祖国统一后，台湾可作为特别行政区，享有高度的自治权，并可保留军队
5、；中央政府不干预台湾地方事务；台湾现行社会、经济制度不变，生活方式不变，同外国的经济、文化关系不变。邓小平【探究】 史料一中，中国政府解决台湾问题的基本构想是什么？中国政府对台湾和香港的基本政策主要不同点是什么？提示： “一国两制” ，和平统一。台湾可以保留自己的军队。2香港回归史料二 1982 年 9 月 24 日，中国领导人邓小平会见了来华访问的英国首相玛格丽特撒切尔，并同她就香港问题进行了谈话。他说， “一九九七年中国将收回香港。就是说，中国要收回的不仅是新界，而且包括香港岛、九龙。中国和英国就是在这个前提下来进行谈判，商讨解决香港问题的方式和办法” 。邓小平文选第三卷我们对香港问题的基
6、本立场【探究】 史料二中，说明中国收回香港的理由和条件。指出中国与英国在谈判中可谈与不可谈的问题。提示： 理由：香港自古以来就是中国领土的组成部分，英国通过侵略战争和不平等条约分步强行割占或租借；条件：新中国成立以来综合国力和国际地位的不断提高。问题：香港的主权问题不可以谈判，解决香港问题的方式和办法可以谈判。3海峡两岸关系的进展史料三 孙先生手创之中国国民党，历尽艰辛，无数先烈前仆后继，终于推翻帝制，建立民国。光辉业迹，已成定论。国共两度合作，均对国家民族作出巨大贡献。首次合作，孙先生领导，吾辈虽幼，亦知一二。再次合作，老先生主其事，吾辈身在其中，应知梗概。事虽经纬万端，但纵观全局，合则对国
7、家有利，分则必伤民族元气。今日吾弟在台主政，三次合作，大责难谢。评价历史，展望未来，应天下为公，以国家民族利益为最高准则，何发党私之论！1982 年 7 月 24 日廖承志致蒋经国先生信(节选)【探究】 据史料三，指出作者的政治愿望。结合所学知识，归纳有利于海峡两岸关系发展的积极因素。4 （2012江苏单科10）1987 年 2 月，部分台湾同胞发起返乡运动，发表了自由返乡运动宣言 。5 月 10 日母亲节，一些老兵穿着写有“想家”两个大字的 T 恤衫走上街头。不久，老兵合唱团在一次集会上演唱母亲您在何方？ ，台上台下的老兵哭成一片。这反映了( )A “一国两制”构想得到台湾同胞的普遍认同B台
8、胞期盼当局尽快放开赴大陆探亲的限制C海峡两岸业已达成“一个中国”的共识D港澳回归为海峡两岸民间交流奠定基础【解析】台湾岛内仍然存在主张分裂倾向的势力，A 项不符合史实；C 项与题目没有直接联系，20 世纪 90 年港澳回归，与题目时间不符合，部分台湾同胞的思乡之情反映了台胞期盼当局尽快放开赴大陆探亲的限制。【答案】B四、巩固训练，提升技能A 组(1)判断：(2012天津文综，6，改编)“一国两制”突破了在一个国家内只能允许一种社会制度及其相应政权组织形式存在的观点，实现了一个国家内部两种制度的和平共处。()(2)判断：港澳问题与台湾问题在性质上的不同之：前者是历史遗留问题，后者是中国内政。()
9、(3)选择：“一国两制”最早是针对下列哪一问题提出来的？(B)A香港 B台湾 C澳门 D钓鱼岛(4)思考：当前阻碍台湾问题解决的主要因素是什么？当前实现统一的有利因素又有哪些？答案：岛内“台独”势力和国际反华势力。和平与发展的国际潮流；“一国两制”的正确方针；中国综合国力的增强；两岸政治、经济、文化的交流；统一与发展是两岸民心所向。B 组11979 年 1 月 1 日，祖国大陆宣布：“台湾当局一贯坚持一个中国的立场，反对台湾独立。这就是我们共同的立场，合作的基础。 ”祖国大陆此观点( )A表明了盼望两岸实行“一国两制”政策B发布后两岸即实现了通航和通商C为和平收复香港和澳门提供了方法D从实际出
10、发，有利于解决台湾问题解析： “一国两制”政策是在 20 世纪 80 年代提出，与材料时间不符，故 A 项错误；两岸实现了通航和通商是在 1980 年后，与材料时间不符，故 B 项错误；为和平收复香港和澳门提供了方法是“一国两制”政策，故 C 项错误；祖国大陆观点是坚持一个中国的原则，在这原则基础上双方可以谈判、合作，有利于解决台湾问题，故 D 项正确。答案： D2(2016潍坊市模拟)香港回归中国之际，阿根廷总统梅内姆表示要仿效香港的“一国两制”方式和平解决马岛主权问题。这主要表明“一国两制”( )A符合中阿两国人民的根本利益B是解决历史遗留问题的新模式C是反对殖民统治的有效方式D有利于世界
11、的和平与稳定解析： 依据材料“香港回归中国之际” ，香港问题是历史遗留问题，马岛主权也是阿根廷历史遗留问题，而“一国两制”不是解决两国问题的，故 A 项错误；依据材料在香港回归之际，马岛利用中国的“一国两制”来解决马岛主权问题，故 B 项正确；“一国两制”是解决一个国家内的统一问题，不是反对外来殖民统治的有效方式，故 C 项错误；“一国两制”有利于世界的和平与稳定在材料中没有反映，故 D 项错误。答案： B32015 年 12 月 20 日是澳门回归 16 周年，16 年来澳门政治稳定、经济发展的事实强有力地论证了“一国两制”的正确性。下面对“一国两制”构想的正确理解是( )A接纳了英国“主权
12、与治权分开”的提议B给予特别行政区包括外交和国防在内的自治权C在主权问题上采取了更加灵活的策略D大陆实行社会主义制度，港澳台实行资本主义制度解析： 20 世纪 80 年代初，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。他指出， “所谓一国两制 ，具体说，就是在中华人民共和国内，大陆十亿人口实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度” 。本题 D 项表述正确。答案： D4(2016盐城市模拟)香港大会堂旁边的皇后码头不算精美的建筑，它仅有的历史价值是从前港督赴港履新登岸宣誓的地方。1953 年因填海工程已拆过一次，当时也没有什么异议。当港府在 2012 年为了扩大填海，打算再次拆除皇后码头，却遭遇到前
13、所未有的强烈反对。年轻时可能在这里谈过恋爱；中环区的白领被上司责备或者奖赏，会到这里看海整理心情；也可能只是惨绿少年时代在这里毫无理由地发呆。更多的是家人亲友结婚时，在码头合影留念。在拥挤的香港，码头这个角落始终宽阔地包容所有人。在香港出生成长打拼的这一代人，比上一代更看重香港是自己的家园。拆掉码头，意味着拆掉他们深爱的集体记忆。这表明( )A港人对过去英国殖民者的留念B “港人治港”并没有真正实现C “一国两制”有利于香港稳定D港人对“自由港”的深深眷念解析： 材料中没有提及英国殖民者的相关信息，故 A 项错误；香港回归以后真正实现了“港人治港”的办法，故 B 项错误；材料中“1953 年因
14、填海工程已拆过一次，当港府在 2012 年为了扩大填海，打算再次拆除皇后码头，却遭遇到前所未有的强烈反对”说明“一国两制”管理体制下，香港特别行政区有着特别管理权，故 C 项正确；港人对“自由港”的深深眷念只是表面信息，不是问题的实质，故 D 项错误。C 组1(2016咸阳检测)阅读下列材料，回答问题。材料一 在这欢度新年的时刻，我们更加想念自己的亲骨肉台湾的父老兄弟姐妹。我们知道，你们也无限怀念祖国和大陆上的亲人。这种绵延了多少岁月的相互思念之情与日俱增民族、国家和人民都受到了巨大的损失。所有中国同胞以及全球华裔，无不盼望早日结束这种令人痛心的局面。全国人大常委会告台湾同胞书(1979 年
15、1 月 1 日)材料二 从 20 世纪 80 年代至 90 年代，台湾同胞来大陆探亲、访友、观光或者来做生意和进行学术文化交流活动的已有近 800 万人次，其中 1995 年达 133 万人次，占台湾出境人数的 1/3。大陆去台湾探亲和进行学术文化交流的人员也有 7 000 多人次。中学教学参考材料三 胡锦涛强调，解决台湾问题的核心是实现祖国统一，目的是维护和确保国家主权和领土完整，追求包括台湾同胞在内的全体中华儿女的幸福，实现中华民族伟大复兴。以和平方式实现祖国统一最符合包括台湾同胞在内的中华民族根本利益，也符合求和平、谋发展、促合作的时代潮流。我们一定要以最大诚意、尽最大努力争取祖国和平统
16、一。在纪念告台湾同胞书发表30 周年座谈会上的讲话(1)依据材料一结合所学知识，概述告台湾同胞书发表的国内国际背景。(6 分)(2)依据材料二，归纳 20 世纪 80 年代至 90 年代两岸关系进展的主要表现，并分析其原因。(6 分)(3)依据材料三，概括说明新形势下大陆解决台湾问题的基本立场。(4 分)解析： 第(1)问应紧扣“1979 年”这一时间，概述告台湾同胞书发表的国内国际背景。第(2)问应注意归纳“20 世纪 80 年代至 90 年代两岸关系进展的主要表现” 。第(3)问应结合材料三围绕“实现中华民族的伟大复兴”作答。答案： (1)国内：十一届三中全会召开，我国进入改革开放的新时期
17、。国际：中美关系正常化并建立外交关系，有利于台湾问题和平解决。(6 分)(2)表现：台海两岸民间往来、贸易发展、文化交流日益频繁。原因：“一国两制”构想的提出；两岸人民血脉相连；两岸的共同利益需要和共同努力等。(6 分)(3)实现国家和平统一，维护和确保国家主权与领土完整，实现中华民族的伟大复兴。(4 分)五、反思总结，构建知网 1 “一国两制”的伟大构思及其实践可归纳为“一、二、二、一”一个构想：“一国两制”的伟大构想。两地回归：香港和澳门的顺利回归。两大障碍：岛内分裂势力和外国反华势力。一大期盼：两岸和平统一。2图解祖国统一大业1特别行政区与民族区域自治的区别2港澳问题与台湾问题的区别港澳问题是殖民主义遗留问题，属于国际关系问题；台湾问题是国共两党内战遗留问题，属于中国内政问题。 “一国两制”是解决港澳问题和台湾问题的指导方针，并且在香港和澳门已经得到成功实践。
