1、高校思政网站的建设与思考【摘要】随着现代计算机信息技术的迅猛发展， 人类社会进入到一个崭新的网络时代。在这个时代， 互联网络凭借其拥有的信息技术和传播手段正对我国高校思想政治教育工作造成巨大而又深刻的影响， 并给后者带来了极为严重的冲击。对此， 我国高校思想政治教育工作者却似乎并未给予足够的重视和警惕，更缺乏有效的系统回应与防范对策。本文试就网络时代下，如何建立高校思想政治教育网站这一命题， 作一初步的探讨。 【关键词】高校思政 网站建设 近些年来，建设思政网站是中国高校思想政治教育进网络的一个主要途径，高校在平台建设、机制建设、队伍建设等方面也取得了初步的成果，实现了育人功能。面对以微时代为
2、主要特征的新的网络语境的到来，带有较多传统教育和宣传色彩的思政网站受到了多元化、微化、无名化的巨大冲击，为了更好地发挥高校网络思政教育的作用，思政网站应该增强感染力，不断贴近学生的思想和心理特点；增强引导力，不断提高应对突发事件的能力；增强互动性，不断营造师生互动交流的氛围；增强实用性，不断强化为大学生服务的功能。 从 2000 年开始，清华大学的“红色网站” 、北京大学的“新青年” 、上海交大的“焦点网” 、浙江大学的“求是潮”等一批重点大学的思政网站应运而生，开始探索思想政治教育进网络的新模式，逐步成为高校思想政治教育工作的新阵地。网络是思想动态的前沿和敏感区，有效的网站建设是维护稳定的利
3、器。高校思政网站通过实施“校园绿色网络”计划，规范学生的网络行为；通过设立“领导信箱”以及论坛的“校务立交桥”版块，及时解决师生学习、生活中的热点、难点问题。作为新形势下高校思想政治教育的主要载体之一，思政网站承载着巨大的功能和重要的作用：一是为广大师生的学习、工作、成长成才提供指导和帮助；二是为广大师生提供一个思想和情感交流的网络社区；三是对于校内外焦点、热点问题给予及时解读和正确引导；四是为维护学校的安全稳定发挥作用。因此，加强新时期思政网站建设依然是现阶段高校思想政治教育的重要途径。 同时，我们也看到现阶段的思政网站越来越面临着实用性差、互动性弱、信息量少、受众面窄的困难和不足。互联网络
4、凭借其发达的技术优势和高超的传播艺术，能给受众提供多样的选择空间、强劲的视听享受以及高密度、快节奏的信息容量，无不对青年学生产生巨大的吸引力和亲和力。相比之下， 高校思政教育传统的那种主要依靠人际传播、组织传播的教育模式，由于一直未有重大的突破和创新，基本上依然是空洞苍白的课堂说教和被动乏味的单向灌输，再加上教学内容比较严肃，它在学生心目中的形象实在难以与今天的网络一比高低。因此，面对网络的冲击挑战，今天高校思政教育工作欲求得自己的生存和发展，必须进行一场整体性、深层次的网站建设改革。 首先，要增强网站的感染力，不断贴近学生的思想和心理特点。目前思政网站访问率低，宣传效果差的主要原因是不能紧密
5、结合当代大学生的思想行为动态和心理特点，缺乏吸引力和感染力，其根本原因是宣传者自身的转型跟不上网络发展的速度，导致无法应对网络上层出不穷的挑战。因此，思政网站的转型升级不仅要从网站建设者身上入手，不仅以新技术为依托，更重要的是在模式上进行改变，改变说教式的传统宣传教育套路，而参照网络社会中全新的人际结构博弈的模式，开展主体间平等的、双向的交流。特别是学会了解大学生微民，见微知著，运用微言碎语，以微言大义，起到润物无声的德育效果。 其次，要增强网站的引导力，不断提高应对突发事件的能力。有效运用媒体特别是网络媒体应对高校突发事件，积极构建高校校园稳定和保障大学生健康成长，成为当前信息化时代高校一项
6、新课题。高校“思政网站”要利用自身优势，及时发布正面的、正确的信息，同时有计划、有步骤地主动出击，对于可能出现的和已经露出苗头的问题，应提前发帖引导，在网上展开讨论，防微杜渐，防患于未然。对于师生关注的热点事件要通过设立论坛专题等方式，把握舆论的走向，主导舆论议题，占领舆论主阵地。另外，高校思政网站要建立起一支遍布校园网络各个角落的舆论管理、引导的专职、权威队伍（其组成可包括专职的网络管理人员、相应职能部门的相关人员、各个院系的兼职管理引导人员和学生网络管理人员等） ，不断提升科学化管理水平，引导师生进行网上理性讨论，回击部分偏激观点，解释说明国家、学校有关政策与规章，消弭网络负面信息的影响，
7、维护学校形象和网络秩序。 再次，要增强网站互动性，不断营造师生互动交流的氛围。思政网站要不断吸收和完善博客、BBS、QQ 群、BLOG 等互动交流平台，特别要重视能让学生与老师、师生与领导干部进行充分对话的“在线交流”窗口建设，使之能够常态化。要积极调动各方面的力量，引导师生共同参与，把思政网站建设当作学校教育的一项重要的基础工作。在日常学生工作中，加强对网站的宣传和完善。领导干部也要主动积极地接近和融入思政网站，把思政网络作为听取民意、宣传工作、沟通理解的桥梁，在网上举办“校领导接待日”等活动广泛听取意见，与师生网民互动，在潜移默化中开展思想政治教育。 最后，要增强网站实用性，不断强化为大学
8、生服务的功能。 “思政网站”要想赢得老师和学生的心，就必须要加强服务型栏目的建设，由“务虚”变为“务实” 。当一个思政网站的服务意识越强，这个网站就会做到真正的人性化，栏目的设计就能以广大师生的实际学习生活需求为根本出发点。例如，在网站建设中大力推进菁菁校园、经典文学、烽火体育、娱乐休闲等栏目的建设，为大学生全面成才提供良好的信息服务。使网站为师生服务的理念深入人心，并不断成为师生互动的纽带、学生喜爱的精神家园。 在今天科技已成为推动人类活动最强劲力量的时代，高校思政教育手段工具的科技化已是势在必行，面对网络的挑战，高校思政教育工作欲在信息传播渠道中占有一席之地 ，必须在教育工具手段上不断进行变革，开拓高校思政网站的新局面。高校思政网站的完善与发展，必将从整体上改变目前思政教育的面貌，极大地释放高校思政教育工作的能量与威力，显著地增强高校思政教育工作的吸引力和感召力，并且能逐步实现高校相互之间思政教育资源的共享和配置。
