1.1水滴里的生物.ppt

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资源描述

苏教版六年级科学上册眼睛睁得再大也不能把它们发现 显微镜下方现出它们的容颜像针、像线、像球 形态各异,何止万千面包因为它们更加松软,牛奶因为它们将会变酸。和动物、植物一样,它们也是地球的孩子。生命世界就是这样 千奇百怪,五彩斑斓认识微生物是一类个体微小、大多 是单细胞的生物; 知道微生物、动物、植物共同构成生命世界;知道微生物分布广泛,种类繁多。1.水滴里的生物活动:1.在自然界里取些水来,看看里面有什么?或:制作小水塘。 (为观察提供素材)列文虎克和他的单片显微镜 目镜(对着眼睛)物镜(对着标本)载物台(放置标本)反光镜(反射光线、照亮标本)调节螺旋(调节焦距、看清标本)镜臂通光孔镜座显微镜的基本构造显微镜使用注意事项歌诀能用低镜勿用高,操作规程要记牢,禁手抚摸目物镜,擦镜纸擦效果好,勿乱转焦转换器,载物台保洁干燥, 取送镜时轻拿放,右手握臂左托座,实验完毕复原样,送回原处保存好 。1.水滴里的生物活动:1.在自然界里取些水来,看看里面有什么?或:制作小水塘。2.在老师调好的显微镜下,观察一滴水里有什么。观察由宏观到微观(在观察中发现)(为观察提供素材)小水滴里的生命细菌浮游植物原生动物 硅 藻 蓝 绿 藻 硅 藻带藻

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