教学目标:掌握二项式定 理和二项展开式的通项公式，并能用它们解决与二项式有关的简单问题。教学重点: 二项 式定理和二项展开式的通项公式教学难点: 解决与二项式有关的问题一、问题情境由多项式的乘法法则可 以知道：,2)(2baba，323 .46444 ba问题：你能写 出 的展开式吗？)()*Nn学生活动展开讨论，寻求解决问题的思路.二、 新课讲解1探求发现 的展开式的形成方法 .nba)(2.二项式定理及相关概念来源:Z#xx#k.Com3.二项 式定理的通项公式三、典型例题例 1 展开下列各式：（1） （2） .来源:Zxxk.Com;)(6ba4)1(x课堂练习:写出 的展开式.来源:Zxxk.Com5)1(x例 2求 的展开式中第 4 项的二项式系数和系数.7)1(x课堂练习:课本 .5,432.P来源:Zxxk.Com例 3求 的二项展开式中的常数项.6)1(x课堂练习:求 的展开式中的常数项.6)1(x例 4 已知 展开式的前三项系数和为 129,这个展开式中是nx)2(3否含有常数项?一次项 ?若没有,请说明理由;若有,请求出来.来源:学科网四、课堂总结
