胚胎工程的应用及前景教案.doc

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资源描述

1、3.3胚胎工程的应用及前景【自主学习】胚胎工程技术目前在生产中应用较多的是家畜的_、_和_。一、胚胎移植1、概念:胚胎移植是指将_,或者通过_及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、 相同的其他 动物的体内,使之继续发育为新个体的技术。其中提供胚胎的个体称为_,接受胚胎的个体称为_。2、地位:如_、_,或_等技术所生产的胚胎,都必须经过_给受体才能获得后代, 是胚胎工程的最后一道“工序”。3、胚胎移植的现状和意义(1)以奶牛为例,一头良种母牛一年生下的后代可达数十头,远远超过在_所得的后代数量。近十年来,牛、羊的胚胎移植在我国部分地区已进入_,大大推动了我国畜牧业的发展。(2)供体的主要职能变为_

2、,繁重而漫长的妊娠和育仔的任务由_取代,大大缩短了_本身的繁殖周期。(3)超数排卵:是指将_,使其发情,并能排出数量较多的_,经合理的_,可以获得数量较多的_。4、胚胎移植的生理学基础胚胎移植能否成功与供体和受体的 有关:第一,哺乳动物发情排卵后,不管是否妊娠,在一段时间内,供、受体 的生理变化相同,这就为_ _提供了相同的生理环境。第二,哺乳动物的早期胚胎形成后,在一定时间内不会与_的联系,而是处于_,这就为_提供了可能。第三,受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生_,这为胚胎在受体内的_提供可能。第四,_可与_建立正常的生理和组织联系,但移入受体的_,在孕育过程中不受任何影响。二、胚胎分割1

3、、胚胎分割的概念:是指采用_将早期胚胎切割成_、_或_等,经移植获得_ _的技术。来自同一胚胎的后代具有_,因此,胚胎分割可以看做动物_的方法之一。2、胚胎分割的过程:进行胚胎分割时,应选择发育良好、形态正常的_或_,将其移入盛有_的培养皿中,然后,用_或_进行分割。具体操作程序:用_将胚胎切开,吸出其中的_,注入预先准备好的空透明带中,或直接将移植给受体。对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将_,否则会影响分割后_。【课后练习】1.(宁夏高考)现有a和b两个肉牛品种,a品种牛的细胞组成可表示为a细胞核、a细胞质;b品种牛则为b细胞核、b细胞质。(1)如果要获得一头克隆牛,使其细胞由a细胞核和b细

4、胞质组成,基本步骤是:从a品种牛体内取出体细胞,进行体外培养;然后再从培养细胞中取出_注入b品种牛的_卵母细胞,经过某种刺激和培养后,可形成胚胎,该胚胎被称为_,将该胚胎移入代孕母牛的_中,通过培育可达到目的。(2)一般来说,要想大量获得这种克隆牛比较难,原因之一是卵细胞的数量少,为解决这一问题,可用_激素处理b品种母牛。(3)克隆牛的产生说明_具有全能性。克隆牛的性状主要表现_品种牛的特征。由a、b两品种牛杂交得到的牛与克隆牛相比,杂交牛细胞核的遗传物质来自_个亲本,细胞质来自_性亲本,克隆牛和杂交牛的遗传物质组成_(相同,不同)。2.为了加快优良种牛的繁殖速度,科学家采用了以下两种方法:请

5、根据图示信息回答:(1)试管牛和克隆牛的培育过程中均用到的工程技术有_等。(2)用来促进B牛多排卵的激素可能是_分泌的促性腺激素。E牛的性别是_。(3)产生F牛的理论依据是_,其生殖方式属于_。(4)要培育高产奶率的转基因牛,则目的基因的受体细胞一般是_,转基因牛乳腺细胞中含有较多的参与分泌加工的_等细胞器。3.为了大力发展我国的肉牛和奶牛养殖业,科学家们在育种途径中进行了大胆探索,并取得了初步成果。I、2002年1月中旬到2月中旬,中国自主完成的首批成年体细胞克隆牛在山东曹县五里墩陆续降生。克隆牛有3个“母亲”,A牛提供细胞核即供体细胞,B牛提供去除细胞核的卵细胞即受体细胞,两种细胞在电脉冲

6、刺激下融合之后,通过细胞分裂形成早期胚胎,再将这个胚胎植入C牛子宫内。请回答下列问题:(1)培养出的克隆牛几乎是_ _牛复制品。这是因为控制牛性状遗传的物质主要存在于_ _中。(2)如果多个供体细胞来自同一头牛,培育的这些牛在性状上也不完全相同,分析其原因,下列哪些叙述是正确的 ( )A、性状变异可由环境条件引起的 B、基因可能发生突变C、受体细胞的细胞质基因不同 D、细胞核基因发生了重组II、在克隆技术出现之前,育种工作者已经开始采用胚胎分割移植的方法尽快繁育更多的优质牛。这种育种技术的主要步骤是:将经过人工受精得到的受精卵在试管内培养到8个细胞的胚胎时,进行胚胎分割,均分为4等份,再分别移

7、植到多头母牛的子宫内发育、分娩,就能得到多头所需的小牛。(3)胚胎分割移植在受精卵培养到8个细胞的卵裂期时进行,其主要原因是_(4)通过胚胎分割移植培育出的这些小牛,其性别表现为 ( )A、雌、雄的可能性各占50% B、全为雌性或全为雄性C、全为雌性 D、全为雄性(5)通过体细胞克隆技术培育的小牛,其性别取决于_。这样人们就可以根据需要,有目的的控制小牛的性别。4. 阅读下列材料,回答问题:2001年7月,中山大学附属第二医院黄绍良教授领导的实验小组,利用试管婴儿父母捐赠的受精卵,开始了人的胚胎干细胞建系。黄绍良教授和助手何志旭博士把受精卵放在培养液中,7天后,部分受精卵发育成囊胚,得到囊胚透

8、明带,用一个很细的器械插进囊胚,共得到5个内细胞团,分散接种到小鼠胚胎做成的纤维细胞饲养层上,饲养层的表面看起来像麻袋一样凹凸不平。在饲养层上培养5天后,有3个内细胞团存活,它们开始克隆性生长,克隆细胞团像蘑菇一样,呈椭圆形。何博士不断地取出克隆细胞,再放在新的饲养层上,一代一代地接着往下培养。他们将3个细胞系分别命名CHE1、CHE2、CHE3。截至目前,CHE3已传了近40代,CHE1传了36代,CHE2传了32代,细胞克隆性增长很活跃,并连续传代7个月。怎么确定这三组克隆细胞系就是具有分化成任何类型组织能力的胚胎干细胞呢?研究者对这些胚胎克隆细胞进行了功能鉴定。他们用注射器分别将三组细胞

9、注射进有免疫缺陷的小老鼠的皮下,10天后,老鼠注射部位的皮肤开始隆起,长出黄豆大小的包块,包块软软的,越长越大。又过了32天,切开包块发现,里面是一个个畸胎瘤,约有一般的土豆大。里面全是人的软骨、神经管、横纹肌和骨骼等,它们毫无规则地生长在一起(1)材料中提到的“试管婴儿”属于_生殖。(2)3个细胞系CHE1、CHE2、CHE3的遗传特性_(填“相同”或“不同”),理由是_。(3)材料中提到在对胚胎克隆细胞进行功能鉴定时,利用有免疫缺陷的小老鼠作为实验对象,你认为如何才能获得这种老鼠?_。采用免疫缺陷老鼠而不用正常老鼠做该实验的目的是_。(4)利用人胚胎干细胞构建人的皮肤等组织、器官的技术属于

10、_工程。(5)在人体等高等动物胚的发育过程中,不能作为胚胎干细胞来源的是哪个时期的细胞_。A卵裂期 B囊胚期 C桑椹胚 D原肠胚后期(6)利用胚胎干细胞诱导产生的胰岛组织细胞与原胚胎干细胞相比,细胞核中DNA和细胞中的RNA种类_。A二者均相同 BDNA相同,RNA不同 CDNA不同,RNA相同 D二者均不同(7)根据分化潜能,干细胞可分为全能干细胞(可发育成完整的个体)、多能干细胞(可发育成多种组织和器官)和专能干细胞。则这些细胞在个体发育中的分化顺序是_。A全能专能多能 B全能多能专能 C多能全能专能 D专能全能多能(8)科学家在早期胚胎中发现了干细胞,它能在体外形成不同的组织或器官。这些

11、干细胞能在一定条件下通过_和_形成不同的组织或器官。除了胚胎外,在脐血、骨髓、脑组织中也发现了干细胞,通过进一步的研究,有希望用于患者的组织修复或进行器官移植。但在进行器官移植时,如果患者细胞表面的蛋白质类物质与移植器官的不相同,则会引起排斥反应。所以最好选用_(填“患者本人”、“父母”、“子女”或“配偶”)的干细胞培育的器官。5.胚胎移植的基本程序如下图(以胚胎移植为例),请据图回答 :(1)对供体母牛、供体公牛的要求是(2)同期发情处理的方法是 ,它可以促进的分泌和的生成.(3)一次给受体移入多胚胎,产生的多个后代,其基因型都相同吗,为什么? 6.下图为哺乳动物胚胎分割和性别鉴定示意图。请据图回答:(1)胚胎分割时,一般采用发育良好、形态正常的 。对胚胎进行分割时,要特别注意将 均等分割,否则会影响分割后的胚胎恢复和进一步发育。来自同一胚胎分割产生的后代具有相同的遗传物质,因此,胚胎分割可以看作动物 的方法之一。(2)过程分割出的少量胚体细胞用来做性别鉴定,该技术常采用的方法是 。(3)通常胚胎干细胞可以从 (写出两种方法)中分离得到。(4)早期胚胎中的胚胎干细胞,不仅可以被应用于哺乳动物胚胎性别鉴定,还可被应用 等领域。

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