人体的免疫防线1.2.3课时实用.ppt

在感冒流行的季节里， 有的人始终能很健康地工作、学习和生活，而有的人却未能幸免。 现象一每当春暖花开之季，有人会因对花粉过敏而出现打喷嚏、流鼻涕或 皮肤出现红斑 等症状。现象二你能对这些现象做出解释吗 ? 第一课时学习目标： 1.说出病原体的概念。 2.模拟探究皮肤是一道保护屏障。 3.说出人体抵御病原体侵害的第一、二道防线，说出非特异性免疫的概念。自学指导阅读 P45-46的内容，完成以下问题1、哪些生物统称为病原体？2、人体具有抵御什么侵害的能力？3、人体的免疫系统具有哪些作用？4、试着对模拟实验做出假设。5、什么是类比法？在我们生活的环境中，存在着许多能够致病的生物，如 _ 细菌、病毒和一些低等动物(寄生虫 )等，它们被统称为 病原体。一、病原体我们绝大多数人为什么能够在有大量病原体存在的环境中健康地生活 ?人体具有抵御病原体侵害的能力。病原体的种类各种细菌病原体的种类各种病毒病原体的种类各种寄生虫