中国的气候学案2.doc

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1、第一节中国的气候(三)班级 姓名 组别 等级【学习目标】1.知道我国季风气候的成因、特征及影响。 2.通过读图、析图、对比、归纳,理解季风对人类活动生产的影响。【学习过程】自主学习(一)自学指导自主阅读课文和地图,完成以下内容。(二)自学检测1、季风区与非季风区的划分(1)在季风区内,冬、夏风向有规律的更替。夏季盛行来自海洋的_风,冬季劲吹来自亚洲内陆的_风。(2)界线:_。2、季风对中国降水的影响(1)_是导致中国降水时空分配不均的主要原因。(2)夏季风的进退影响中国大陆东部_的推移。中国南方的雨季北方开始_,结束_,雨季_。若雨带推进迟缓,会导致“_” ;若推进迅速,则容易出现“_” 。(

2、3)中国气候的大陆性特征:主要表现在气温年变化和日变化较_,与世界同纬度的其他地区相比,冬季气温明显偏_,夏季气温明显偏_。(三)我的疑惑: 。二、合作探究1、季风: 叫做季风。 2、季风的成因主要是海陆热力性质的差异所致。冬季风 夏季风源地风向性质影响范围对气候的影响3、夏季风对中国降水的季节分布的影响夏季风的进退决定着中国雨带的推移正常年份,5 月南部沿海进入雨季;6 月长江中下游形成梅雨;7-8月雨季移至华北、东北;9 月雨带开始南撤;10 月雨季结束。总体来说,南方雨带开始早,退出晚,雨季长,降水量大;北方地区雨带进入迟,退出早,雨季短,年降水量较少。 夏季风势力强,则锋面移动快,出现

3、“北涝南旱” ;夏季风势力弱,则锋面移动慢,出现“北旱南涝” 。 4、 比较中国长江以南地区和非洲、西亚同纬度地区的气候,议一议中国季风气候的优缺点。三、当堂检测1、下列有关中国季风的叙述,正确的是( )A、受季风影响明显的地区成为季风区 B、夏季风来自太平洋 C、西北内陆受夏季风影响小 D、冬季风长驱南下,直抵云南南部 2、属于中国季风区与非季风区界线的山脉是( ) A、天山 B、大兴安岭 C、巫山 D、长白山3、下列地区冬季风和夏季风都影响不到对的地区是( ) A、塔里木盆地 B、青藏高原 C、内蒙古高原 D、四川盆地 4、导致中国降水时空分配不均的主要原因是( ) A、地形的影响 B、夏

4、季风的影响 C、纬度的影响 D、人类活动的影响 5、关于夏季风对中国降水的影响,叙述正确的是( ) A、受夏季风的影响,中国北方的雨季比南方长 B、夏季风的进退迟缓,雨带徘徊在南方,容易导致南涝北旱 C、夏季风推进迅速,导致中国南北普遍多雨 D、受夏季风的影响,中国降水自东南沿海向西北内陆递减 6、下列反映了中国温带大陆性气候特点的是( )A、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 B、一山有四季,十里不同天 C、早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜 D、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀四、自我反思一节课的学习中,你收获了什么?紧扣学习目标,从知识、能力、方法等方面总结,哪些是你在检测训练过程中容易出错的?1、我的收获: 。2、我的困惑: 。

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