走进化学实验室教案3.doc

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资源描述

1、第三课时 学科:化学 年级:初三 实验准备:托盘天平、试管、酒精灯、试管夹、蒸发皿、烧杯、石棉网教与学互动设计:一知识回顾:1.使用量筒时,应怎样读数?2.浓硫酸不慎沾到皮肤上,应怎样处理?二新知探究:(一)物质的称量1讲解托盘天平的结构。2讲解托盘天平的使用方法:调节平衡;两盘垫纸;左物右码;读数;复位。(强调)加砝码的顺序:先大后小,最后移游码。对易潮解的药品,不能直接放在纸上称量,应放在玻璃器皿里称量。(二)物质的加热:1. 讲解酒精灯的使用方法: 【学生讨论下列问题:】点燃与熄灭的方法;添加酒精的方法;酒精在桌面上着火燃烧的处理方法;两个绝对禁止.:小结:使用酒精灯时,要注意以下几点:

2、a、绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火; b、绝对禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯;c、用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹。d、不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来, 不要惊慌,应立刻用湿抹布扑盖。2.加热的方法:使用外焰加热; 用试管夹夹住该试管中上部(夹在距试管口约 13 处),放在外焰上正确选用仪器;防止加热过程中仪器的破裂;给固体物质加热的方法; 用铁架台和铁夹固定在距管口 1/3 处,管口稍向下倾斜先均匀加热,再固定加热加热盛液体试管:用试管夹夹在距管口 1/3 处,试管口向上倾斜 45管口不得对着别人和自已,先预热,然后再加热。三、总结反思。四、巩固练习:1.某同学在称量固体物质时,读数为 9.4 克,称量后发现错把物体与砝码的左右顺序放颠倒了,已知 1 克以下用游码,则被称量物的实际质量为 克.2.在下列情况下,应怎样继续操作?(1)调节天平平衡的过程中,若发现指针偏左,. ;(2)在称取 5 克食盐的的过程中,若发现指针偏左,. ;(3)在称量某未知物质质量的过程中, 若发现指针偏左,. .五、布置作业

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