1、广东 工业大学 本科毕业论文 三个不同经济发展地区小学生环保意识调查 本科毕业论文（设计） 三个不同经济发展地区小学生 环保意识调查 学生姓名 ： XXX 学号 ： XXXXXXXX 系院 ： XXXXXXXXX学院 专业 ： XXXXXXX 指导教师 ： XXX教授 提交日期 ： 2015年 5 月 18日 2015-3080-3009 注： 教师姓名后留有一个空格，后面 填写教师职称。下面加下划线。 阅后删除此文本框。 广东 工业大学 本科毕业论文 三个不同经济发展地区小学生环保意识调查 毕业论文基本要求 1毕业论文的撰写应结合专业学习，选取具有创新价值和实践意义的论题。 2论文篇幅一般为
2、 理科以 3000 至 5000 字为宜 。 3论文应观点明确，中心突出，论据充分，数据 可靠，层次分明，逻辑清楚，文字流畅，结构严谨。 4论文字体规范按广东 工业大学 本科生毕业论文管理办法（试行）和 “论文样板 ”执行。 5论文应书写工整，标点正确，用微机打印后，装订成册。 广东 工业大学 本科毕业论文 三个不同经济发展地区小学生环保意识调查 本科毕业论文（设计）诚信声明 本人郑重声明：所呈交的本科毕业论文（设计），是本人在指导老师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议，除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究
3、做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。本人完全意识 到本声明的法律结果由本人承担。 学生签名： 时间： 年 月 日 关于论文（设计）使用授权的说明 本人完全了解广东 工业大学 关于收集、保存、使用学位论文的规定，即： 1.按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本； 2.学校有权保存学位论文的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务，在校园网上提供服务； 3.学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文； 本人同意上述规定。 学生签名： 时间： 年 月 广东 工业大学 本科毕业论文 三个不同经济发展地区小学生环保意识调查 I 摘 要 为了解不同地区小学生的环保意识的强弱，进
4、一步为从小开始提高环保意识提供更好的依据和给当地相关部门提出实际性的建议。 本文 对花都新华镇第二小学、佛山石门实验小学和惠州永旺学校三所学校 一共 300名小学生进行了问卷调查，并 对 数据 进行 了 系统 分析。结果显示，小学生的环保知识、环保态度与环保行为 方面 都很大程度受到地区的影响。整体上， 三个 不同经济发展地区的环境保护意识程度 表现为：佛山 花都 惠州。 关键词 ： 小学生；环保意识；问卷调查；不同经济发展区域 广东 工业大学 本科毕业论文 三个不同经济发展地区小学生环保意识调查 II Abstract In order to understand the strength
5、of the environmental awareness of students in different regions and further from start to raise the awareness of environmental protection to provide a better basis and put forward practical suggestions to the local authorities. In this paper, the three schools of The Second Primary School in Huadu X
6、inhua Town, Foshan Shimen Experimental Primary School and Huizhou YongWang School a total of 300 pupils were questionnaire survey, and has carried on the system analysis to the data. The results showed that pupils in environmental knowledge, environmental attitude and environmental behavior are grea
7、tly affected by the impact of the region. On the whole, the three environmental protection consciousness degree of the economic development of different regions as follows: Foshan, Huadu, Huizhou. key words： primary school students； The consciousness of environmental protection；questionnaire survey；
8、 different regional economic development 广东 工业大学 本科毕业论文 三个不同经济发展地区小学生环保意识调查 III 目 录 摘 要 Abstract 前言 1、对象和方法 1.1 对象 1.2 方法 1.2.1 调查方法 1.2.2 统计方法 2、结果 与分析 2 . 1 环保知识方面 2 . 2 环保态度方面 2 .3 环保行为方面 3、结论 4、 讨 论 参考文献 致 谢 附 录 广东 工业大学 本科毕业论文 三个不同经济发展地区小学生环保意识调查 IV 三个不同经济发展地区小学生环保意识调查 前 言 随着地区经济的不断发展、环境问题的日益突出和
9、环境保护工 作的不断加强，环境意识愈来愈受到人们的重视。在某种意义上，环境意识表现为人们参与环境保护的自觉度。据笔者所知，网上对于环保意识方面的调查分析有很多，且多数的调查对象都是中大学生和社会人群，而对于小学生方面的调查比较少。造成这样的原因，一方面考虑到小学生的识字能力有限，另一方面小学生对环保知识了解较少，环保行为还处于随意的状态，着实调查起来可能会比较随意，会影响真实性。但是笔者认为，对小学生进行调查，可以在反映该地区小学生的环保意识度的同时反映该地区对环保教育的重视程度，另一方面也一定程度上反映该地区对环保的 重视以及大部分人群的环保意识的强弱，毕竟小学生的行为 很大程度上是从大人的
10、身上学习 的。本次调查则是通过对花都市花都第二小学，佛山石门实验小学，惠州永旺学校三所学校的学生的调查，对比分析花都、佛山和惠州这三个 不同经济发展 地区的小学生 环保方面的大致情况 ， 同时掌握 大部分人群环保意识的强弱情况。 1.1 1 对象与方法 1.2 对象 本次调查的对象分别是广州市花都区第二小学、佛山市石门实验小学与惠州市永旺学校三所小学的小学生。由于考虑到低年级的学生识字水平还不高，本次的调查对象则主要是高年级（四、五、六年级）的学生。 广东 工业大学 本科毕业论文 三个不同经济发展地区小学生环保意识调查 V 1.2 方法 1.2 .1 调查方法 通过对网上问卷的参考与调查小组的
11、多次检查修改，本问卷最后确定为 “环境意识 ”调查问卷 (小学生 ) 。通过对三所 学校小学生在环保知识、态度、行为方面情况进行调查，进一步反映 花都 、佛山、惠州三个地区的小学生的环保方面的总体情况。 此次 问卷统一由班主任或实习教师发放，学生填写后当场回收问卷。 1.2.2 统计方法 此次调查共发放问卷 330份（每所学校 110），回收 326份，回收率达98.8%。本次有效问卷的判断标准不以是否完成为判断，而是通过笔者个人判断以小学生们是否认真完成为标 准判断。以此为标准的原因是在录入数据过程中，笔者发现某些学生每一题的答案都是第一选项，某些学生则把每题的选项都勾上等等。其中花都区第二
12、小学、佛山市石门实验小学与惠州市永旺小学三所学校的无效问卷分别有 6、 7、 7份，则有效问卷则分别为 102、 101、 103份。为了方便统计与分析，笔者决定从 3所小学中有效问卷随机抽取 2、 1、 3份舍弃，得以控制每所学校最终统计的的有效问卷数都是 100份。 本次调查数据都是通过问卷星网站录入，并用 Excle2011进行处理统计所得。 2 结果与分析 由于本次调查对象为小学生， 所以问卷题目 相对 要 少和简单。问卷一共有 20题，其中 2条为基本信息题。除外，还有环保知识，环保态度，环保行为三方面的题目。 2.1环保知识方面 基本的环保知识题目 较少 只有 2题， 内容 分别是
13、世界环境日与生活垃圾分类。 广东 工业大学 本科毕业论文 三个不同经济发展地区小学生环保意识调查 VI 1972年 6月 5日 联合国 在 瑞典 首都 斯德哥尔摩 召开了联合国人类环境 会议 ，会议通过了 人类环境宣言 ，并提出将每年的 6月 5日定为 “ 世界 环境 日 ” 。 世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害 1。 通过调查，我们了解到 了这样一个现状 -大部分的学生都是不知道世界环保日的具体日期的。 具体 在花都只有 9%的学生 选择正确，惠州只有 8%，而佛山有 62%。 这样的数据在一定程度上可以反映 环保认识的方面是存在着地区差异的。 而 造成这样的
14、原因 可能 与 当地的 环保教育与环保宣传有很大的关系。 垃圾分类是日常最为常见的 环保知识，生活垃圾可分为可回收垃圾、厨房余垃圾、有害垃圾以及其他垃圾四大类。在 数据 中， 无论正选还是错选， 每个选项广东 工业大学 本科毕业论文 三个不同经济发展地区小学生环保意识调查 VII 都 有一定的比例 ， 这 说明部分学生对垃圾分类 方面的认识 还是不清楚的。三个学校 的数据 对比来看，本题选择正确率最高的是 花都第二小学 ，其次是佛山石门实验小学 ，最后到惠州 永旺学校 。 对垃圾分类这方面认识的不足往往会影响到在该方面的环保行为。所以这些也存在的地区的差异。 由于环保知识在不同地区小学生身上有明显差异，所以我们也对其知识来源做了统计。 在 三个地区 里，环保知识的 最主要来源都是电视广播， 而 侧来源 则 三个地 区都不一样 。 花都的是报纸杂志；佛山的是互联网；惠州的是其他，其他就包括公共场所的宣传等。 小学生除了从学校教育与大人身上能学习到的 环保知识 ，其他 来源就基本是这些了 ，所以环保的宣传对 小学 生个人的环保意识是相当重要的 ，而且宣传的手段也该迎合不同地区。 2.2 环保态度方面
