1、试论做好职业培训为克拉玛依区域经济的全面发展夯实基础摘要：随着社会经济研究的角度转变，经济社会飞速发展和科技文化不断进步，职业培训作为职业教育体系的两大组成部分之一，不仅担负着提高劳动力就业水平和职业能力的职责，更肩负着促进我国经济社会发展的历史使命。 关键词：职业培训 区域经济 全面发展 一、职业培训的作用 1.1 职业培训是提高劳动者职业道德的重要途径 职业道德是指在维护劳动者社会地位的基础上，劳动者要具备与本行业相一致的道德准则和行为规范，使其最大限度的为经济社会服务。在以经济建设为中心的工作中，继续加大对职业道德素质修养的培训工作，制定适合本单位经济发展的职业道德规范，坚决抵制一切利用
2、职权谋取私利的行为发生。 各行业必须注重对职业道德的培训，以职业道德规范和企业文化贯穿整个职工的生产活动过程中，是企业的灵魂。通过在职在岗教育，可以使劳动者胜任其所从事的工作，具备协调工种、工序、转岗的能力，以企业为荣，增强改革创新意识，使劳动者具备职业责任感和荣誉感，与企业共生存，企业的发展强大与自己息息相关。 1.2 职业培训是促进经济发展的重要手段 国家的综合竞争能力不仅取决于资源与财富，更取决于它所拥有高素质技能型人才的数量。国家综合能力的竞争也就取决于高素质人才的竞争，是综合国力的根本之一，所以职业培训在经济社会发展中起到了决定性作用。从全球看，一个国家的经济实力雄厚，一方面通过商贸
3、流通带来的有形财富，另一方面通过科学技术带来的隐形财富，科学技术进步能够推动市场经济飞速发展，科学技术进步需要大批高科技人才，但高素质技能型人才更是不可缺少的，科学技术需要在企业的生产过程中才能够发挥自身的功效，高素质技能型人才正是通过操作精密的设备和运用科技知识将隐形的生产力迅速转化为现实生产力，从而推动整个国家的经济大发展。所以，经济发达的国家企业的劳动效率高，正是因为企业通过对职工再继续教育的培训，员工专业能力得到了提升并且技术过硬，从而更好的服务于企业，企业实力增强，员工工资待遇提高，这两者相辅相成的。总之，职业培训不仅能为企业培养越来越多的高素质技能型人才，同时也是促进经济发展的重要
4、手段。 1.3 职业培训是解决技术人才短缺的关键 随着改革开放的号角吹响，我国由计划经济向市场经济转变，国外的先进生产工艺技术引入我国，企业在不断的增多和壮大，我国经济也随之平稳的增长，贸易总量比重也越来越大。但随着企业不断的发展壮大，矛盾也随之而来，其中一个最主要的矛盾就是生产不断的扩大，但生产一线的劳动者和技能型人才相当紧缺。透过生产经济发展的需要和人才缺乏这一矛盾现象，中国提出了未来 10 年的职业培训的发展目标：掌握一门技能就离不开科学技术和专业技术。当今，科技以火箭般的速度进行创新，科技创新离不开技能型人才，然而技能型人才的缺乏是制约我国科技创新能力的一个瓶颈。要解决好这个矛盾，必须
5、要发展职业培训，加大对职业培训的支持力度，只有发展了职业培训，才能培养出越来越适合企业发展的高素质技能型人才，使其通过生产加工过程将专业技能转化为现实生产力，推动经济发展，力促我国 2020 年建设成为创新型国家。 1.4 职业培训是促进就业的重要措施 由于我国人口众多，劳动力供大于求的矛盾仍将存在。企业下岗失业人员问题、移民就业问题、被征地农民就业问题，各高校毕业生就业问题统统摆在政府的面前，就业形势十分严峻，2011 年失业率达到4.8%，而 2012 年失业率达到 5%。同时，普通劳动者整体素质与快速经济发展方式的转变、推进产业结构的升级不相适应。科技的发展，产业的升级，劳动者现有技能远
6、远跟不上时代的进步。企业要发展就需要技能型职工在一线生产。而技能型人才供不应求与企业发展成为了主要矛盾，解决这一矛盾的最佳措施就是大力发展职业培训。 二、职业培训与区域经济发展的关系 职业培训，是职业教育的重要组成部分之一，是培养技能型人才的主要途径。它与区域经济有着密切的关系，一方面它必须根据所在区域经济的发展方向来设置、调整培训科目，并结合人才需求和技术发展以确定人才培养目标；另一方面，它需要充分发挥自身功能，通过培养高技能人才来不断促进区域经济发展。因此，建立适应区域经济发展要求的职业培训，必须首先处理好职业培训与区域经济的关系，使之相辅相成。 2.1 区域经济对职业培训的发展具有制约作
7、用 区域经济发展是制定职业培训发展目标及内容的基础，职业培训的体系建设无论从财力投入、专业设置、布局结构上都将受到区域经济发展的制约。同时区域经济发展明确规定了职业培训的发展方向。 2.1.1 区域经济制约着职业培训的财力投入，区域经济服务于职业培训，它将为职业培训提供财力的保障。其中包括：学校办学规模所需经费、硬件设施购买资金以及教师的工资发放等各个方面。 反之，职业培训就不能够更好的服务于当地经济发展，例如：企业不能开展职业培训，生产效益下降，导致员工流失，企业倒闭，当地工业经济指标出现赤字。所以，区域经济发展提供财力的投入和物质保障的供给使职业技能培训成为可能。 2.1.2 区域经济产业
8、结构决定职业培训专业设置，产业结构是由支柱产业、带动产业和其他产业所构成。不同的产业结构要求了不同的劳动力的类型和素质，从而人才培养的标准也就不同，职业培训必须适应产业结构设置专业科目。例如：克拉玛依市新城区产业结构是由以三产为支柱产业、商贸流通、服务业、信息产业和金融业五者构成，那么新城区的职业培训主要就要面向这些行业，设置相应的培训专业和制定培训的内容。 2.2 区域经济影响职业培训布局结构 由于各个区域的特点不同，相应的产业结构布局也不同，有的是以重工业为主的城市，有的是以科技创新为主的城市，有的是以服务型为主的城市，还有的是以“一产”为主的城市，所以每个地区职业培训都要围绕着自身城市的
9、经济发展而布局。因此，职业培训发展布局必须与该地区的经济发展相链接，从而培养出适合该区域经济发展要求的人力资源。否则容易出现不适应该地区经济发展的培训项目，不仅导致人力、财力、物力的极大的浪费，并且造成人力资源的流失。总之，根据区域经济发展规划统筹安排好职业培训的专业及制定培训课程内容，更好地为区域经济服务。 三、总结 3.1 职业培训可提高劳动力素质，推动区域经济发展制约区域经济发展的重要因素之一是职业培训提供的劳动力数量和质量。 所需的劳动力数量得不到有效的提供，经济就无法得以发展，但劳动力的质量更为重要，劳动者的质量决定了其能为企业创造多少财富，企业的财富积累能够推进当地经济的发展，所以
10、高素质技能人才的培养更为迫切，只有通过职业培训，才能够培养出这些适合企业发展和区域经济发展的人才。 3.2 职业培训可优化区域劳动力素质结构，带动区域经济发展，职业培训通过对劳动者进行行业知识的提升培训和技术水平的提升培训，从而促进区域经济发展。使劳动者具备适应当地经济发展所需要的专业技术，有效的提高了当地的城镇就业率，同时也有效地解决了结构性失业问题，维护了区域的社会稳定。同时，职业培训通过不同方式开展不同类型的培训，培养了一批批高素质的技术人才，为区域经济的发展提供了人力资源的保障，为克拉玛依区域经济的全面发展夯实了基础。 参考文献： 1 吴传清主编.马克思主义区域经济理论研究M. 经济科学出版社， 2006 2 李守信主编.“十一五”社会发展展望M. 中国计划出版社， 2006
