1、卫生统计学（ health statistics）公共卫生学院卫生统计学教研室王汝芬电话： 0536-2602398 13864666596E-mail: 1学习目标思考：1、本堂课你学到了什么？2、为什么要学这门课？3、你准备用什么方法学？21世纪教育：学会求知、学会做事、学会共处、学会生存。“学会 ”与 “会学 ” “学生、学校、教师 ” 2通 知1、实验地点：预防医学实验室 四楼 2、实验课须带课本、 16K作业本。作业成绩占本课成绩的 20% ，且 3次不上实验不允许考试。3第一章 绪 论一、统计学 (statistics)定义：是运用概率论、数理统计的原理和方法，研究数据资料的收集、
2、整理、分析、推断的一门应用科学。是处理 数据变异 的方法学、工具学。（透过现象探索规律性的科学、艺术）。哪些 数据的变异 ？卫生事业领域、生物医学、医药营销、卫生管理4国外称：1、 statistics in public health2、 statistics for health professionals3、 medical statistics4、 Biostatistics5、 Methods in BIOSTATISTICS for Medical Students and Research Workers5统计学功能是：从事专业，总结专业规律，提高专业水平的方法学进行科学研究，探
3、索专业领域新事物新规律的方法学通向更高学历层次的桥梁科学6二、卫生统计学的主要内容：1、卫生统计学常用的基本方法：包括描述统计（分布的应用）、统计推断、直线相关与回归分析等。2、统计研究设计：含医学实验设计、调查设计。 3、常用医学人口疾病统计指标及应用，寿命表的编制与应用。4、多因素的统计分析，如多元回归与相关分析、Logistic回归分析等。7三、 统计工作的基本步骤（也是科研工作的基本步骤）1、设计 (design) 在统计分析和研究之前必须进行周密的设计。（包括拟定题目、文献复习，了解研究的背景、确定研究的目的意义、定研究方法，定研究对象、研究内容和指标、误差的控制、结果预测等 ) 。2、收集资料 (collection of data) 卫生统计资料来自三个方面：8 统计报表。如医院工作统计报表，传染病报表，疫情报告表等。 医疗卫生机构的工作记录。如医院各科室的检查记录。 专题调查研究或实验研究。2、整理资料 (sorting data) 该步骤是将得到的原始资料进行审核、整理、校对、使其系统化、条理化；微机录入、编程分析。94、分析资料 (analysis of data)包括：（ 1）统计描述 (descriptive statistics )定量资料 平均水平离散趋势定性资料 率 .构成比 .相对比相互关系：直线回归、相关统计图表 统计表统计图 寿命表 10
